2025年反诈防骗主题班会.pptxVIP

2025年反诈防骗主题班会汇报人：XX

目录01班会目的与意义05班会效果评估04互动环节设计02诈骗类型与案例分析03防骗知识普及06班会总结与展望

班会目的与意义PART01

提高防骗意识通过案例分析，让学生了解网络钓鱼、电话诈骗等常见诈骗手段，提高警觉。认识常见诈骗手段指导学生如何安全使用社交媒体，保护个人隐私，避免个人信息泄露给诈骗者。强化个人信息保护教育学生对信息进行核实，不轻信未经证实的消息，培养独立思考的能力。培养批判性思维010203

预防诈骗行为通过教育学生识别各种诈骗手段，增强他们对网络和电话诈骗的警觉性。提高识别能力引导学生养成良好的网络行为习惯，如不随意点击不明链接，不泄露个人信息等。培养安全习惯让学生了解诈骗的法律后果，明白参与或协助诈骗行为的严重性。强化法律意识

增强学生自我保护能力强调个人信息保护的重要性，指导学生如何在社交媒体上安全分享信息，避免隐私泄露。介绍电话诈骗的常见手段，如冒充公检法、亲友借钱等，教授学生正确的应对策略。通过案例分析，教育学生如何识别网络诈骗，如假冒客服、钓鱼网站等，提高警惕。识别网络诈骗防范电话诈骗保护个人隐私

诈骗类型与案例分析PART02

网络诈骗案例诈骗者通过假冒官方客服，以退款、账户异常等理由诱骗受害者提供个人信息和转账。冒充客服诈骗01通过发送含有恶意链接的邮件或短信，诱导受害者点击链接并输入敏感信息，如银行账号密码。网络钓鱼攻击02发布虚假的高薪职位信息，要求应聘者先支付费用或提供个人资料，实则为骗取钱财。虚假招聘诈骗03骗子通过社交平台建立虚假的恋爱关系，逐步骗取受害者的信任后索要金钱或财物。恋爱诈骗04

校园诈骗案例冒充熟人诈骗不法分子通过社交软件冒充同学或朋友，以借钱、急事等理由骗取钱财。兼职诈骗奖学金诈骗诈骗者谎称可以帮忙申请高额奖学金，要求学生提前支付手续费或资料费。诈骗者发布虚假兼职信息，要求先交押金或培训费，实则为骗取钱财。网络购物诈骗学生在网上购物时遭遇虚假商品或钓鱼网站，付款后无法收到商品。

防骗策略讲解通过分析真实案例，讲解如何识别钓鱼网站的特征，避免个人信息泄露。01介绍电话诈骗的常见手段，如冒充公检法等，强调核实身份的重要性。02强调在社交媒体上不透露过多个人信息，避免成为诈骗分子的目标。03推荐使用正规支付平台和二次验证功能，减少支付过程中的风险。04识别网络钓鱼防范电话诈骗保护个人隐私使用安全支付方式

防骗知识普及PART03

常见诈骗手段01诈骗者通过假冒官方邮件或短信，引诱受害者点击链接并输入个人信息，如银行账号密码。网络钓鱼02骗子伪装成客服人员，通过电话或网络渠道，以退款、账户异常等理由骗取钱财。冒充客服诈骗03承诺高额回报，诱导受害者投资虚假的金融产品或项目，最终导致资金损失。投资理财骗局04通过建立虚假的亲密关系，骗取受害者的信任后，以各种理由索要财物。情感诈骗

防骗技巧分享警惕电子邮件或短信中的链接，不要轻易点击，避免个人信息被盗取。识别网络钓鱼01接到自称银行或官方机构的电话时，不要轻信，应挂断后通过官方渠道核实。防范电话诈骗02对于网络上承诺高回报的投资广告要保持警惕，避免落入金融诈骗的陷阱。警惕虚假广告03不要在社交媒体上透露过多个人信息，以免被不法分子利用进行诈骗活动。保护个人隐私04

法律法规介绍2025年实施的《反电信网络诈骗法》明确了打击诈骗的法律框架，提升了法律效力。《反电信网络诈骗法》《个人信息保护法》加强了对个人信息的保护，限制了信息的非法收集和使用，减少了诈骗风险。个人信息保护法该法律强化了金融机构的责任，要求其采取措施预防金融诈骗，保障消费者资金安全。金融消费者权益保护法

互动环节设计PART04

角色扮演游戏通过模拟网络钓鱼邮件，让学生了解钓鱼攻击的手段，增强网络安全意识。网络钓鱼攻击模拟设置模拟银行柜台，学生分角色体验诈骗者和银行职员，学习如何应对诈骗。银行柜台诈骗演练学生扮演诈骗者和受害者，通过模拟电话诈骗场景，提高识别和防范能力。模拟诈骗电话

情景模拟讨论设计情景让学生扮演接听诈骗电话的角色，通过模拟对话提高识别和应对诈骗的能力。模拟诈骗电话接听01通过角色扮演再现网络购物骗局，让学生在模拟环境中学习如何辨别虚假广告和不良商家。网络购物骗局再现02利用真实社交媒体诈骗案例，让学生分析诈骗手段，讨论如何在社交平台上保护个人信息安全。社交媒体诈骗案例分析03

班级防骗知识竞赛设计与日常生活紧密相关的诈骗情景，让学生通过问答形式识别诈骗手法。情景模拟问答设置抢答环节，快速回答关于诈骗的预防知识，提高学生的反应能力和知识掌握。防骗知识抢答选取近期的诈骗案例，让学生分组讨论并提出防范措施，培养分析和解决问题的能力。案例分析讨论

班会效果评估PART05

学生反馈收集通过设计问卷，收集学