2024年人教版选修1历史下册阶段测试试卷含答案35.docVIP

2024年人教版选修1历史下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、摩尔根曾说：“当梭伦就任为执政官的时候，蔓延于社会中的恶弊已达到不可忍受的程度了。”“蔓延于社会中的恶弊”给雅典社会带来的最大影响是

A.雅典贵族随时有用暴力血洗平民的可能

B.外部城邦随时有消灭雅典的可能

C.雅典平民随时有用暴力反抗贵族的可能

D.雅典城邦随时有发生改革的可能

2、某历史探究小组就管仲改革和商鞅变法展开了探究性学习，其以下观点正确的是

A.内容相同，性质相反

B.都改变了所在国家的社会性质

C.都增加了本诸侯国的实力

D.结果都废除了奴隶制，确立了封建制

3、吴起在楚国变法，最后被乱箭射死；商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被杀，尸体车裂示众。这些史实反映的实质问题是

A.吴起、商鞅变法的时机尚不成熟

B.吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心

C.改革要适应历史发展规律

D.新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权的斗争异常激烈

4、穆罕默德·阿里改革土地制度，将收归国有的包税地的一半分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅，其最重要的影响是

A.加强了中央集权

B.消除了割据势力

C.扩大了统治基础

D.增加了政府财政收入

5、梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位应是()

A.首次打破了君主专制统治

B.雅典民主政治的奠基石

C.雅典民主政治的最高峰

D.雅典民主政治的终结点

6、沙皇亚历山大二世说：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。”对此理解正确的是

A.解放农奴会引发地主暴动

B.农民过得优厚会危及沙皇统治

C.沙皇顽固地维护农奴制度

D.沙皇主张让农民获得一定土地

评卷人

得分

二、填空题(共1题，共2分)

7、雅典民主政治的确立与完善。

（1）确立：公元前6世纪末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

（2）发展和完善：公元前5世纪，__________________改革促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。

评卷人

得分

三、材料分析题(共6题，共12分)

8、阅读材料；回答问题。

材料一日本横须贺市的佩里公园；在当年美国黑船登陆的地方，树立着一座纪念碑，上面有伊藤博文的亲笔手书——“北米合众国水师提督培理上陆纪念碑”。

材料二日本近代著名思想家福泽谕吉曾说：“美国人跨海而来；仿佛在我国人民的心头上燃起了一把烈火，这把烈火一经燃烧便不会熄灭。”

材料三从民族的历史看；鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败以后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英；法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。所以我们说，中华民族丧失了二十年的宝贵光阴。

——摘编自蒋廷黻《中国近代史大纲》

（1）根据材料一；二；概括日本对于佩里叩关而被迫开国的态度及表现。

（2）依据以上材料及所学知识，日本对于开国的态度在中国具备吗？就中国而言有哪些明显的区别？

9、材料张之洞自1889年底出任湖广总督以后；便开始在湖北办书院；建学堂，在这方面的活动一直走在全国各省的前列，所谓“鄂省学堂学务冠于各省”。他不但新创了两湖书院，而且逐渐将旧式书院改章，在书院课程中增加西学内容，按“中体西用”的模式把书院改造成学堂；与此同时，他还创办一些专讲西学的新式学堂。但是，这些学校不仅数量有限，在学制上既不成体系，又与近代教育所追求的普及化目标有很大的距离。因此，湖北教育的进一步发展便迫切需要建立一套规范化的学制体系。1898年前后，张之洞先后派人到日本考察学校。显然，张之洞制定湖北学制是要根据赴日考察人员的报告而有意识地仿照日本学制。1902年，张之洞与湖北巡抚端方会衔上奏《筹定学堂规模次第兴办折》，和盘托出一个湖北学制体系。这也是随后张之洞参与制定全国性的新学制的一个重要动因。

——摘编自牵细珠《张之洞与清末新学制的制定》

（1）根据材料；概括张之洞在湖北进行教育改革的内容。

（2）根据材料并结合所学知识，分析张之洞在湖北进行教育改革的影响。

10、阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料1928年以后，南京国民政府颁布了许多涉及地方自治的法规，如《县组织法》等。根据这些法规，各县纷纷实行地方自治，建立区和乡镇自治组织。到193