2025年谨防诈骗主题班会.pptx

2025年谨防诈骗主题班会XX办公软件有限公司汇报人：XX

目录第一章班会目的与重要性第二章诈骗类型与案例分析第四章学生互动与讨论第三章防骗技巧与策略第五章家长与学校合作第六章班会后续行动与跟进

班会目的与重要性第一章

提高防骗意识认识常见诈骗手段通过案例分析，让学生了解网络钓鱼、电话诈骗等常见诈骗手法，提高警惕。培养批判性思维教育学生面对各种信息时，要保持怀疑态度，不轻信未经证实的消息。强化个人信息保护指导学生如何安全地管理个人信息，避免信息泄露给不法分子可乘之机。

预防诈骗的必要性维护社会信任基础保护个人财产安全诈骗行为直接威胁到个人的财产安全，了解预防措施能有效避免经济损失。诈骗破坏了社会信任，普及防骗知识有助于构建更加诚信和谐的社会环境。提升自我保护意识通过学习诈骗手段，增强个人识别和防范诈骗的能力，减少受骗风险。

班会教育目标通过班会教育，让学生了解诈骗的常见手段，增强自我保护意识，预防诈骗事件发生。提高防范意识教授学生如何在遇到可疑情况时采取正确的应对措施，包括及时报警和寻求成人帮助。学习应对策略引导学生树立正确的金钱观和价值观，避免因贪图小利而陷入诈骗陷阱。培养正确价值观010203

诈骗类型与案例分析第二章

常见诈骗手段诈骗者通过假冒官方邮件或短信，引诱受害者点击链接并输入个人信息，如银行账号密码。网络钓鱼01骗子伪装成客服人员，通过电话或网络平台，以退款、账户异常等理由骗取钱财。冒充客服诈骗02诈骗者通过短信或电话告知受害者中奖，要求先支付税费或手续费，实则无奖品。中奖诈骗03承诺高额回报，诱导受害者投资虚假的金融产品或项目，最终导致资金损失。投资理财骗局04

真实案例分享2024年，张先生收到一封看似来自银行的邮件，点击链接后账户被盗，损失数万元。01李女士接到电话，对方自称是警察，声称她涉嫌犯罪，要求转账验证清白，幸亏及时识破。02王先生轻信网络广告，投资了一个所谓的高回报理财项目，结果项目不存在，资金无法追回。03赵同学收到“好友”微信消息，称急需用钱，转账后发现对方并非好友，被骗走数千元。04网络钓鱼诈骗冒充公检法诈骗投资理财骗局冒充熟人借钱

案例教训总结一名大学生因点击钓鱼邮件，导致个人银行信息泄露，损失数千元。网络钓鱼的后果一位退休老人接到冒充警察的电话，被骗走全部积蓄，教训深刻。冒充公职人员诈骗一对夫妇轻信高回报投资，结果投资平台消失，血本无归。投资理财骗局一名女性被网友以恋爱为名骗取钱财，提醒人们网络交友需谨慎。情感诈骗的警示

防骗技巧与策略第三章

识别诈骗的方法01诈骗者常以高额回报为诱饵，如“高收益投资”，需谨慎对待，避免因贪婪而上当。警惕高回报诱惑02接到不明电话或信息时，应通过官方渠道核实信息的真实性，不轻信未经验证的消息。核实信息来源03不轻易透露个人敏感信息，如身份证号、银行账户等，以防个人信息被用于诈骗活动。保护个人信息04通过学习和了解常见的诈骗手段，如网络钓鱼、冒充公检法等，提高自我防范意识。学习常见诈骗手段

应对诈骗的策略积极参加学校或社区组织的防骗教育活动，提升自我防范能力。参与防骗教育活动通过学习和分享案例，了解电话诈骗、网络钓鱼等常见诈骗手段，提高警觉。了解常见诈骗手段使用强密码并开启二次验证功能，保护个人信息和账户安全，防止被盗用。设置复杂密码和二次验证对于要求转账、提供个人信息的陌生来电或信息，保持警惕，先验证再行动。不轻信未经验证的信息确保电脑和手机安装最新的安全软件，定期更新，防止恶意软件侵害。定期更新安全软件

安全使用网络的建议设置包含大小写字母、数字和特殊字符的复杂密码，定期更换，防止账户被盗。使用复杂密码不要轻易点击来历不明的链接或附件，以防陷入钓鱼网站或下载恶意软件。警惕不明链接在可能的情况下开启双重验证功能，为账户安全增加一层额外保护。开启双重验证保持操作系统和应用程序的最新状态，及时修补安全漏洞，减少被攻击的风险。定期更新软件

学生互动与讨论第四章

分组讨论防骗经验小组成员分享如何通过检查链接、验证信息来源来识别网络钓鱼诈骗。识别网络钓鱼小组成员交流如何通过电话或视频确认身份来应对冒充熟人的诈骗手段。应对冒充熟人诈骗讨论如何通过设置隐私保护、不轻信陌生人信息来防范社交工程诈骗。防范社交工程

角色扮演模拟情景学生扮演诈骗者和受害者，通过模拟电话或网络聊天，体验诈骗过程，学习如何识别和防范。模拟网络诈骗通过角色扮演，学生模拟在银行遇到的诈骗情景，如ATM机旁的“帮助”骗局，增强防范意识。银行诈骗情景再现学生分组进行社交媒体钓鱼攻击的角色扮演，了解骗子如何通过社交平台获取个人信息。社交媒体钓鱼攻击

提问与答疑环节通过分析真实的诈骗案例，让学生了解诈骗手法，提高识别和防范能力。诈骗案例分析1学生分组进行角色扮演，模拟诈骗场景，通过实践学习如何应对和处理。角