郑州大学《抽样技术》2021-2022学年第一学期期末试卷.docVIP

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郑州大学《抽样技术》

2021-2022学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在进行假设检验时，如果P值小于显著水平，应该怎么做？（）

A.拒绝原假设

B.接受原假设

C.无法得出结论

D.以上都不对

2、某工厂生产的零件长度服从正态分布，均值为10cm，标准差为0.2cm。从生产线上随机抽取一个零件，其长度在9.6cm到10.4cm之间的概率是多少？（）

A.0.6826

B.0.9544

C.0.9974

D.0.3413

3、已知一组数据的峰度系数大于3，说明数据的分布具有什么特点？（）

A.比正态分布更陡峭

B.比正态分布更平坦

C.与正态分布相同

D.无法确定

4、从一个总体中抽取样本，计算样本均值的抽样分布。随着样本容量的增大，样本均值的抽样分布会趋近于哪种分布？（）

A.正态分布

B.t分布

C.F分布

D.卡方分布

5、在对一组数据进行非参数检验时，使用了Wilcoxon秩和检验。与参数检验相比，非参数检验的优点是？

A.对总体分布的假设要求宽松

B.检验效率更高

C.更适合小样本

D.能提供更多的统计信息

6、在研究广告投入与销售额之间的关系时，同时考虑了产品价格、市场竞争等因素。为确定广告投入的独立作用，应采用哪种统计分析方法？（）

A.偏相关分析

B.简单相关分析

C.复相关分析

D.以上都不对

7、在研究消费者对不同品牌手机的偏好时，收集了消费者的评价数据。为了比较不同品牌之间的差异，应该采用哪种统计方法？（）

A.方差分析

B.卡方检验

C.多重比较

D.以上都可以

8、某企业为了分析产品质量与生产工艺之间的关系，收集了大量数据。经过分析发现，产品质量得分与生产工艺复杂度之间的相关系数为-0.6。这说明两者之间存在（）

A.强正相关

B.强负相关

C.弱正相关

D.弱负相关

9、对两个变量进行线性回归分析，得到回归直线方程为y=2x+3。如果x增加1个单位，y大约会增加多少？（）

A.2个单位

B.3个单位

C.5个单位

D.无法确定

10、对于一个大型数据集，为了快速了解数据的基本特征，以下哪种统计图形最为合适？（）

A.直方图

B.散点图

C.箱线图

D.折线图

11、某市场调研公司对消费者的品牌忠诚度进行调查，结果用1-10分表示。若要分析不同性别消费者的品牌忠诚度是否有显著差异，应采用以下哪种参数检验方法？

A.独立样本t检验

B.配对样本t检验

C.单因素方差分析

D.双因素方差分析

12、在一项关于不同教学方法对学生成绩影响的研究中，将学生随机分为三组，分别采用方法A、方法B和方法C进行教学。学期结束后比较三组学生的平均成绩，这种设计属于？

A.完全随机设计

B.随机区组设计

C.拉丁方设计

D.析因设计

13、在一项关于消费者对某品牌手机满意度的调查中，随机抽取了500名用户，其中表示非常满意的有120人，满意的有230人，一般的有100人，不满意的有50人。若要估计所有用户中对该品牌手机表示满意（包括非常满意和满意）的比例，应采用哪种统计方法？（）

A.区间估计

B.假设检验

C.方差分析

D.回归分析

14、在一次市场调查中，研究人员想了解消费者对某品牌手机的满意度。随机抽取了200位消费者进行问卷调查，其中表示非常满意、满意、一般、不满意和非常不满意的人数分别为40、80、50、20和10人。计算消费者满意度的众数是？

A.满意

B.一般

C.非常满意

D.不满意

15、在进行多元线性回归分析时，如果某个自变量的t检验不显著，但整个回归方程显著，应该（）

A.保留该自变量

B.剔除该自变量

C.重新收集数据

D.无法确定

16、在进行多元线性回归分析时，如果某个自变量的t检验不显著，但整个模型的F检验显著，应该如何处理这个自变量？（）

A.保留

B.剔除

C.无法确定

D.以上都不对

17、如果一个数据集中存在极端值，以下哪种集中趋势的度量更具有代表性？（）

A.均值

B.中位数

C.众数

D.几何平均数

18、已知一个样本的均值为20，标准差为4，另一个样本的均值为30，标准差为6。哪个样本