基础强化西安交通大学附属中学分校数学七年级上册整式的加减重点解析试卷（含答案详解）.docxVIP

西安交通大学附属中学分校数学七年级上册整式的加减重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、给定一列按规律排列的数：，则这列数的第9个数是（???????）

A． B． C． D．

2、已知一个多项式与的和等于，则这个多项式是（???????）

A． B． C． D．

3、关于多项式，下列说法正确的是（????????）．

A．次数是3 B．常数项是1 C．次数是5 D．三次项是

4、用表示的数一定是（???????）

A．正数 B．正数或负数 C．正整数 D．以上全不对

5、下列是按一定规律排列的多项式：﹣x+y，x2+2y，﹣x3+3y，x4+4y，﹣x5+5y，x6+6y，…，则第n个多项式是（）

A．（﹣1）nxn+ny B．﹣1nxn+ny

C．（﹣1）n+1xn+ny D．（﹣1）nxn+（﹣1）nny

6、若单项式am﹣1b2与的和仍是单项式，则nm的值是（）

A．3 B．6 C．8 D．9

7、已知与的和是单项式，则等于（???????）

A． B．10 C．12 D．15

8、下列说法中正确的是（?????）

A．是单项式 B．是单项式 C．的系数为-2 D．的次数是3

9、下列说法错误的是(???????)

A．单项式h的系数是1 B．多项式a-2.5的次数是1

C．m+2和3都是整式 D．是六次单项式

10、已知2a+3b＝4，则整式﹣4a﹣6b+1的值是（）

A．5 B．3 C．﹣7 D．﹣10

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题：，，，，，，问题：第2020个数是______．

2、有一列数按如下规律排列：，，，，，，…，则第2022个数是_____．

3、一组按规律排列的式子：，其中第7个式子是_______，第n个式子是_______（n为正整数）．

4、去括号：________．

5、若m为常数，多项式为三项式，则的值是___________．

6、单项式的系数是_________，次数是_________．

7、已知多项式是三次三项式，则（m＋1）n＝___．

8、图形是用等长的木棒搭成的，请观察填表：

三角形个数

1

2

3

4

…

n

需木棒总数

3

5

…

当三角形的个数是n时，需木棒的总数是________．

9、如果多项式中不含的项，则k的值为______

10、如果关于的多项式与多项式的次数相同，则=_________.

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、化简求值：，其中．

2、用代数式表示：

(1)比x的平方的5倍少2的数；

(2)x的相反数与y的倒数的和；

(3)x与y的差的平方；

(4)某商品的原价是a元，提价15%后的价格；

(5)有一个三位数，个位数字比十位数字少4，百位数字是个位数字的2倍，设x表示十位上的数字，用代数式表示这个三位数．

3、化简求值：，其中.

4、化简：

（1）；

（2）．

5、已知：，，求－的值

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

把数列变，分别观察分子和分母的规律即可解决问题．

【详解】

解：把数列变，

可知分子是从2开始的连续偶数，

分母是从2开始的连续自然数，

则第n个数为所以这列数的第9个数是，

故选：B．

【考点】

本题考查了数字类规律探索，将原式整理为，分别得出分子分母的规律是解本题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

由和减去一个加数等于另一个加数，列出关系式，去括号合并即可得到结果．

【详解】

解：根据题意列得：

-（）=，

故选D．

【考点】

此题考查了整式的加减运算，涉及的知识有：去括号法则，以及合并同类项法则，熟练掌握法则是解本题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

根据多项式的项、次数等相关概念并结合多项式进行分析，再分别判断即可．

【详解】

解：多项式?2x2y＋3xy?1，次数是3，常数项是?1，三次项是?2x2y，所以四个选项中只有A正确；

故答案为：A．

【考点】

本题考查了多项式的项的系数和次数定义的掌握情况．解题的关键是弄清多项式次数、常数项的定义．

4、D

【解析】

【分析】

字母可以表示任何数，A、B、C三个选项说法都不全面.

【详解】

字母可以表示任何数，