4.4 两个三角形相似的判定(2) 提优训练 2024-2025学年浙教版九年级数学上册.docxVIP

4.4两个三角形相似的判定(2)

基础巩固

1.如图所示，如果∠BAD=∠CAE，那么添加下列条件中的一个后，仍不能判定△ABC∽△ADE的是().

A.∠B=∠DB.∠C=∠AEDC.ABAD

2.如图所示，在等边三角形ABC中，点D，E分别在AC，AB上，且ADAC=

A.△AED∽△BEDB.△AED∽△CBDC.△AED∽△ABDD.△BAD∽△BCD

3.如图所示,在△ABC中,∠B=70°,AB=4,BC=6,将△ABC沿图示中的虚线DE剪开，剪下的三角形与原三角形相似的有().

A.1个B.2个C.3个D.4个

4.如图所示，在边长为1的正方形网格中有点P，A，B，C，则图中所形成的三角形中，相似的三角形是.

5.如图所示,已知△ABC中,D为边AC上一点,P为边AB上一点,AB=12,AC=8,AD=6,当AP的长为时,△ADP和△ABC相似.

6.如图所示,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABC=∠ADE.

(1)写出图中两对相似三角形(不得添加字母和线).

(2)请分别说明两对三角形相似的理由.

7.如图所示,AB=3AC,BD=3AE,BD∥AC,点B,A,E在同一条直线上.

(1)求证:△ABD∽△CAE.

(2)如果AC=BD,AD=22BD,设BD=a,求BC的长.

能力提升

8.如图所示，AB是半圆O的直径，D，E是半圆上任意两点，连结AD，DE，AE与BD交于点C.要使△ADC与△ABD相似，可以添加一个条件.下列条件中，添加后错误的是().

A.∠ACD=∠DABB.AD=DE

C.

9.如图所示，P为∠MON平分线OC上一点，以点P为顶点的∠APB的两边分别与射线OM,ON相交于点A,B.如果∠APB在绕点P旋转时始终满足OA·OB=OP2,我们就把∠APB叫做∠MON的“关联角”.如果∠MON=50°,∠APB是∠MON的“关联角”,那么∠APB的度数为.

10.如图所示,在?ABCD中,AB=4,AD=6,∠ABC=60°,P是射线AD上的一个动点(与点A不重合),BP与AC交于点E.设AP=x,当x=时,△ABP与△EBC相似.

11.如图所示，已知△ABC,△DCE,△FEG是三个全等的等腰三角形；底边BC，CE，EG在同一条直线上，且AB

(1)求证:△BFG△FEG,

(2)观察图形，请你提出一个与点P相关的数学问题，并进行解答.

12.如图所示,已知点D,E分别在△ABC的边AC,BC上,线段BD与AE交于点F,且CD·CA=CE·CB.

(1)求证:∠CAE=∠CBD.

(2)若BEEC=

夯实演练

13.如图所示，在正方形ABCD中，F是BC边上一点，连结AF,以AF为对角线作正方形AEFG,边FG与正方形ABCD的对角线AC相交于点H，连结DG.现有以下四个结论：①∠EAB=∠GAD;②△AFC∽△AGD;③2AE2=AH·AC;④DG⊥AC.其中,正确的有().

A.1个B.2个

C.3个D.4个

14.如图所示,在△ABC中,AB=AC,点E在边BC上移动(点E不与点B,C重合),满足∠DEF=∠B,且点D,F分别在边AB,AC上.

(1)求证:△BDE∽△CEF.

(2)当点E移动到BC的中点时,求证:FE平分∠DFC.

15.如图所示,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.点E,F,G分别从点A,B,C三点同时出发，沿矩形的边按逆时针方向移动.点E，G的速度均为2cm/s，点F的速度为4cm/s.当点F追上点G(即点F与点G重合)时，三个点随之停止移动.

(1)当t=1(s)时,S的值是多少?

(2)写出S关于t的函数表达式，并指出自变量t的取值范围.

(3)若点F在矩形的边BC上移动，当t为何值时，以点E，B，F为顶点的三角形与以点F，C，G为顶点的三角形相似?请说明理由.

4.4两个三角形相似的判定(1)

1.C2.D3.A4.45.25

6.在△ABC中,∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC.

∵CE⊥AB,∴∠ADB=∠CEB=90°.

∵∠B=∠B,∴△ABD∽△CBE.

7.(1)∵∠AEC=∠DEB,∠ACE=∠DBE,∴△AEC∽△DEB.

(2)设⊙O的半径为r,则CE