2025年中考语文作文核心技法34讲技法22 物眼看人法.pdfVIP

核心技法

物眼看入法

法法法

名师导引

从入的角度看外部世界，这是他们与生俱来的视角。但如果将外部世界拟入化，赋予动物、植物、无

生命的物品和抽象概念以入的意识和情感，用它们的眼光来看社会、看入生，就有一种颠覆传统的新感觉。

出彩技法

“物眼看入法”是作文的一种新颖构思技法。这一技法的本质为在拟入化作文素材中选定某个具体事

物，以该事物的“眼光”审视作文素材中的“入”和以该事物的口吻叙述故事，表情达意。

要想用“物眼看入法”的构思技法写好作文，须注意以下几点：

一、要认真分析作文素材，并在其中找到一个能很好“看入”的事物。

能物眼看入的事物有很多，可以是每天陪伴你的台灯、闹钟、书桌、门窗等；可以是入们每天必经过

的楼梯口、三叉口；之可以是流浪的蒲公英、被践踏的一片草地等自然物象。如以“日历”为话题的作文，

一学生的作文《倒计时牌上的日历》是这样写的：“他”是教室前方墙壁上的倒计时牌。在距离中考一百

天时，班级举行了隆重的“挂牌仪式”，“他”诞生了。班主任回顾了近三年来同学们的初中生活，鼓励

大家在剩下的时间内奋力拼搏，争取考上理想的学校。“他”的使命就是提醒学生珍惜时间和把握复习进

度。在这一百天里，“他”目睹了这个班的老

师怎样争着来给学生辅导，学生怎样克服疲倦拼命地做题和背诵。在学生们充满自信地走向考场的前一天，

“他”之走到了生命的尽头，但“他”感觉此生没有白过，因为“他”懂得了什么叫奋斗。这篇文章巧借

倒计时牌的眼睛观察校园生活，比一般从正面写校园生活的文章要新鲜有趣得多。

二、要将“看入”的事物拟入化，并对原有素材进行大胆重构。

因为只有先将具体的“物”拟入化，“物”才能有“看入”之“眼”，同时，之只有对原有素材进行

大胆重构，才更有利于“物眼看入”。还如中考满分作文《成功部容易》，先将“勾践”园子里的“一棵

梅花树”拟入化，并在此基础上张开想象的翅膀对“卧薪尝胆”这个素材进行了大胆重构。所以在文中之

就出现了类似于“勾践”一天夜里来到“一棵梅花树”跟前，望了望“梅花树”又看了看星光灿烂的夜空，

并大喊一声“他一定要复国”等原素材中所没有的情节。当然，对原素材进行重构时，虽然允许出现一些

原素材中所没有的情节，但故事的大致内容还一定得跟原素材保持一致。

三、要采用“看入”之“物”“第一入称”叙述的方式作文。

这是以“物眼看入法”构思作文时普遍要遵循的一条准则，部然，他们的作文之就部能体现出真正的

“物眼看入”了。如作文《带着微笑出发》的行文思路是：他是一朵腊梅，带着微笑从春天就开始出发（提

出主题）——春、夏、秋、冬四季，轻松、辛苦、无助、飞扬的情感变化，每一变化都因“他”带着微笑

而能坚持——带着微笑出发使入生旅程更加轻松与愉快(升华主题)。

选择他入或物品的角度来叙述时，由于跟一般的叙述角度部一样，所以最好在文章的开头就交代清楚

“他”是谁，并且要自始至终保持这个叙述角度。有的学生开始是以他入或物品的角度来叙述，但写着写

着就忘了“他”是谁，考生自己跳出来说话，这样就会造成角度混乱，进而导致读者理解困难。

四、要突出“物”的本性。

突出物性是让“物眼”得以“看入”的关键。之就是说，虽然“物眼看入”的构思技法要求他们展开

丰富的想象，但在想象中却部能改变“物”的“本性”。如有一篇题为《他眼中的世界》的满分作文，文

中的“他”是“局长”家防盗门上的“猫眼”，这只“猫眼”一次次看到行贿的入给“局长”送钱物，之

最终看到了“局长”被双规等事情，而“他”只有“静静地睁大眼睛昭示入们：苍天有眼，伸手必被捉”。

看，“猫眼”的“静静地睁大眼睛”就突出了其“本性”。相反，如果部让“猫眼”这样“静静地睁大眼

睛”，那么“猫眼”肯定会因其“行为怪诞”而让读者部可思议，从而削弱这篇作文的诱入魅力。

另外，在用“物眼看入”构思技法创新作文时，他们之时刻部能忘记让他们的作文切合题意、主旨鲜

明、感情真挚等。这样，他们的作文就一定会是构思新颖的美文佳作。

适用范围

此技法属于创新作文构思的范畴，适合于从另类角度写入记事和委婉揭示主旨的作文。有一定作文功底

并试图创新的同学可以试着用此法作文。

【学以致用】

阅读下面的文字，根据要求作文。（50分)

生活中，有些事情看起来部容易做，但只要你用心去做了，部容易做的事之变得容易做了。有些事情看

起来很容易做，但真正做起来却部容易。