七年级数学下册 课时作业(二十二)第9章多边形9.2多边形的内角和与外角和 华东师大版.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

课时作业（二十二）

多边形的内角和与外角和

（30分钟50分）

一、选择题(每小题4分,共12分)

1.(·湛江中考)已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是()

A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形

2.(·宁波中考)一个多边形的每个外角都等于72°,则这个多边形的边数为

()

A.5B.6C.7D.8

3.一个多边形除了一个内角外,其余内角之和为257°,则这一内角等于()

A.90°B.105°C.103°D.120°

二、填空题(每小题4分,共12分)

4.(·毕节中考)正八边形的一个内角的度数是度.

5.(·连云港中考)如图,一束平行太阳光线照射到正五边形上,则∠1=

°.

6.如图是一个五角星图案,中间部分的五边形ABCDE是一个正五边形,则图中∠ABC的度数是度.

三、解答题(共26分)

7.(8分)小明和小亮分别利用图①,②的不同方法求出了五边形的内角和都是540°.

(1)请你写出小明和小亮的求解过程.

1/41/4

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

(2)考虑在图③中再用另外一种方法求五边形的内角和,并写出求解过程.

8.(8分)如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.

【拓展延伸】

9.(10分)看图回答问题：

(1)内角和为2005°,小明为什么说不可能?

(2)小华求的是几边形的内角和?

(3)错把外角当内角的那个外角的度数你能求吗?是多少度呢?

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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

答案解析

1.【解析】选B.设这个多边形的边数为n,

则：180°·(n-2)=540°,解得：n=5.

360°

2.【解析】选A.=5.

72°

3.【解析】选C.设多边形的边数是n,

则(n-2)·180°257°(n-3)·180°,

7777

解得3n4,

180180

则多边形的边数是4,

因为四边形的内角和是360°,

所以这一内角等于360°-257°=103°.

(8−2)×180°

4.【解析】由多边形内角和定理可得,=135°.

8

答案：135

5.【解析】如图,延长正五边形的一边,

因为光线平行,则∠3=42°,正五边形的每个外角为360°÷5=72°,所以∠1=

72°-∠3=30°.

答案：30

6.【解析】∵ABCDE是一个正五边形,

∴五边形的内角和是(5-2)×180°=540°,

∴∠ABC=540°÷5=108°.

答案：108

7.【解析】(1)小明的解法：(5-