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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
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2022年下半年教师资格统考《语文学科〔初中〕》试题
一、单项选择题(本大题共15小题,每题3分,共45分〕
在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的
答案字母按要求涂黑。错选、多项选择或未选均无分。)
1.教师讲解李白《春夜洛城闻笛》中的教师讲解李白《春夜洛城闻笛》中的此夜曲中闻折柳,何人不起故园情此夜曲中闻折柳,何人不起故园情,引导学生体会,引导学生体会折
柳柳蕴含的惜别怀远之意,并举例进一步说明,以下适合的是()。
A.杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声
B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关
C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟
D.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都
2.教师要求学生挑选一篇文章,与史铁生《秋天的思念》、朱德《回忆我的母亲》组合,完
成散文周刊成散文周刊中中歌歌颂颂母母亲亲主题的组稿任务,以下适合的是()。
A.海伦·凯勒《再塑生命的人》
B.朱自清《背影》
C.鲁迅《阿长与(山海经)》
D.泰戈尔《金色花》
3.名著导读活动中,教师向学生推荐一部带有自传色彩的小说,以下适合的是()。
A.沈从文《湘行散记》
B.林海音《城南旧事》C.
屠格涅夫《猎人笔记》
D.丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》
4.学学完完《《威尼斯商威尼斯商人》,教师人》,教师组织组织学生学生开展开展文文学人学人物画廊物画廊中的中的吝啬鬼吝啬鬼专题研究,以下作品不适
合的是()。
A.契诃夫《变色龙》B.
吴敬梓《儒林外史》C.
果戈理《死魂灵》
D.巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》
5.教学《教学《马马说》说》时时,教师要求学生举出一个,教师要求学生举出一个与与其真其真不不知马也知马也中中其其的意义、用法相同的句子,
以下适合的是()。
A.少时,一狼径去,其一犬坐于前(《狼》)
B.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此(乎《师说》)C.
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石(何《愚公移山》)D.寡
人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人(《战国策》)
6.教师告诉学生,许多经典名句都是在学习前人佳句的根底上创新而成。要求学生举例说明,以
下不适合的是()。
A.刘禹锡刘禹锡《《酬乐酬乐天天扬州初逢席扬州初逢席上上见赠见赠》中的》中的怀怀旧空吟旧空吟闻笛闻笛赋赋,由李益《夜上受降城闻笛》
中中不不知知何何处吹芦管处吹芦管,一夜,一夜征征人人尽望乡尽望乡化用而来
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
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B.鲍鲍照照《《拟行拟行路难路难》有》有对对案案不能食,拔剑不能食,拔剑击柱长叹击柱长叹息息一句,李白《一句,李白《行行路难路难》化用为》化用为停杯投
箸不能食,拔剑四顾心茫然箸不能食,拔剑四顾心茫然
C.李白《把酒问月》有李白《把酒问月》有青天有月来几时我今停杯一问之青天有月来几时我今停杯一问之一句,苏轼《水调歌头·明月几时有》
化用为化用为明月几时有,把酒问青天明月几时有,把酒问青天
D.杜甫《望岳》中的名句杜甫《望岳》中的名句会当凌绝顶,一览众山小会当凌绝顶,一览众山小,由孔子,由孔子登泰山而小天下登泰山而小天下化用而来
7.学习《藤野先生》,教师引导学生领悟学习《藤野先生》,教师引导学生领悟反语反语的作用,一学生认为的作用,一学生认为反语反语都包含愤激之情,另一
学生举例提出异议,以下例子适合的是()。
A.也有解散辫子,盘的平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭
几扭,实在标致极了。(鲁迅《藤野先生》)
B.有几有几个个慈祥慈祥的老板到小菜场去收集一些莴苣的
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