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通知类(征文启事)典型问题解读;写作题型:活动通知(征文启事)
典型问题提纯:;2.活动目的与活动主题。
试题再现:
假定你是校英文报编辑,报社计划举办主题为“身边的英雄”作文比赛,
请你写一则征文启事。内容包括:;1.活动目的;
2.参赛要求。
WelcometotheEnglishWritingCompetition
命题思路:立德树人,引领社会风尚,培养正确价值观。落实语言能
力和思维品质的双重考查。
主题语境:人与社会
试题原型:九省联考写作第一节
你校英文报计划举办主题为“携手行动,节约粮食”的作文比赛。请你
写一则活动通知,内容包括:;1.介绍活动目的:
2.说明参赛要求。
WelcometoJointheEnglishWritingCompetition;几点变化:;征文启事特点:;3.格式:实际应用多为条文式,结尾有单位落款。测试时考虑到评分
需要,内容简化为三段短文式,标题给出,格式上免除落款。
征文启事属于活动通知的一种。活动通知可以采取书信、报刊、邮件、
网页等形式。某种意义上,倡议书和邀请函也算是活动通知。
活动通知一般结构:
第1段:介绍活动目的和主题;
第2段:说明活动内容要求;
第3段:发起呼吁、号召或邀请。;典型问题1:活动目的是什么(思维品质层面)
考生对于活动目的的表述停留在认知浅层——直觉型。“丰富校园生活”
是所有校园活动的共性,“提高写作水平”是所有作文比赛的共性,这
类表述没有从本质上概括事物的特征,是套话、废话,是无效输出。
问题解读:
活动是为主题服务的,活动目的就是实现活动主题所表达的愿望。因
此,表述活动目的时要紧紧围绕活动主题。九省联考作文比赛的主题
是“携手行动,节约粮食”,所以活动目的就是号召大家行动起来,提
高节约粮食意识:toraisepublicawarenessoffoodconservationand
encourageparticipationinthiscause(事业)。
;主题是“身边的英雄”,活动主要目的自然是歌颂英雄!可以选取下列
表述:
tosingof/celebrateeverydayheroes
歌颂平凡英雄
tohonortheunsungheroes
向无名英雄致敬
tolearnfromrolemodelsoftheera
学习时代楷模
tospreadpositiveenerge/positivity
传播正能量;TIP:表达目的不同句式
Inorder(forsb)todo
Forthepurposeofdoing
Withtheaimofdoing
Inanefforttodo为努力……
Forthesakeofdoing为……起见
Inagesturetodo为表示……;典型问题2:关于活动主题的表达(语言能力层面)
考生在表达活动主题时出现错误较多。表示“主题为……”时,上面两
幅截图中,一位考生用about,另一位考生则尝试使用themedwith,这
些都是不规范的表达。在主题内容的表达上,有考生居然把
“身边的英雄”,翻译成ournearbyheroes。
问题解读:
“主题为……”可以用withthethemeof表示。theme前面介词也可以用
under或者on;使用引号强调主题时,theme后面亦可不加of。
其它介绍活动主题方式:;2.…competition,thethemeofwhichis…
一些考生使用themed短语做后置定语,这是Chinglish,不是地道的英文
表达。themed是形容词,通常用在名词前面,如themedevents
(主题活动),music-themedrestaurants(音乐主题餐馆)。写作试题里的
主题不是单个词就能概括的,所以不适合用themed。
在使用英文表述主题内容时要注意简洁灵活。“携手行动,节约粮食”
可译为JoiningHands,SavingFood;“身边的英雄”可译为Heroes
AroundUs。;范文参考:;Joinusinhonoringtheunsungheroeswhomakeadifferenceinour
dailylives.Welookforwardtoyourinspiringessays!(85词)
开头使用不定式表述活动目的,平凡英雄后面运用定语从句歌颂他们
伟大品质;接着从参赛对象、稿件品质、截止时间这三个维度提出了
参赛要求。其中invitesubmissions
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