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综合复习与测试试卷(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ(18分)
根据文章内容,回答下列问题:
文章开头提到的“喧嚣的城市中”和“被遗忘的绿洲”之间的关系是什么?
文章详细描述了四季在城市公园中的不同景观,请你按照季节顺序列举出公园内所描绘的景色。
除了描写公园内的美好景象,文章还着重提到了什么现象?作者是如何表达这一现象的?
在文章结尾部分,作者提到社区组织采取了哪些措施来改善公园状况?
根据文章内容,你认为要让城市公园恢复到最初的美丽状态,还需要做些什么?
二、现代文阅读Ⅱ(17分)
阅读下面的文字,完成10-13题
《红楼梦》中有一回写到刘姥姥二进荣国府。刘姥姥是贾家的老乡,因为家中穷困,只好到荣国府来借些银子。她带着两个孙儿进荣国府,刚进门就看到一桌丰盛的酒席。刘姥姥以为这是款待她的,便伸手去抓那些菜肴,却被凤姐一把按住,笑着说:“这是叫你们尝的新酒,新菜。”刘姥姥这才明白,原来这些都是招待客人的。
在随后的宴会上,刘姥姥又闹出了不少笑话。她拿起筷子夹起一片白菜心,说:“这个就爱放油烧的。”凤姐听了,便笑骂道:“你这个老货!还不早换过碟儿碗儿,也知轻重。”刘姥姥连忙答道:“这菜不过是旧碟儿旧碗,不值什么钱,不过大家吃吃罢了。”
在饭桌上,刘姥姥还向众人炫耀自己带来的干粮,她拿出一包小米和一些红枣,说是自家种的,可以治百病。凤姐听说后,立刻说道:“这都是我们府里的东西,哪里能治得了病?”刘姥姥听了这话,顿时哑口无言。
宴席结束后,刘姥姥回到家中,感慨万千。她对家人说:“我这一辈子也没有见过这样的人家!”
根据文章内容,概括刘姥姥两次在宴会上闹出的笑话,并分析其原因。
A.第一次:刘姥姥伸手去抓桌上的菜肴,被凤姐按住;第二次:刘姥姥用自家种的小米和红枣治百病。
B.第一次:刘姥姥不懂规矩,随意拿取食物;第二次:刘姥姥不懂世故,不懂得谦虚。
C.第一次:刘姥姥自夸自己带来的干粮有治病功效;第二次:刘姥姥不懂餐桌礼仪,随意发言。
D.第一次:刘姥姥不懂餐桌礼仪,随意发言;第二次:刘姥姥不懂世故,不懂得谦虚。
三、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成第14-17题。
昔者仲尼与于蜡宾①,事毕出游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也。言偃②在侧,曰:“君子何叹?”孔子曰:“大道之行也,与三代之英③,丘未之逮也,而有志焉。大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪④。人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货也不必藏于己;力也不必为己。是故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也⑤。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,以考其信⑥,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在势者去,众以为殃。是谓小康。”
孟子曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。”
从文意来看,“盗贼”在古代指的是什么?
A.贪婪之人
B.盗窃之人
C.偷窃行为
D.社会动荡
四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
毛泽东
下面是一道关于这首诗的阅读理解题:
诗人通过描绘深秋时节的自然景色,表达了对祖国大好河山的热爱之情以及对主宰国家命运者的渴望。请问,在诗歌中哪些景物最能体现这种情感?并简要分析其表达效果。
五、名句名篇默写(6分)
请根据所学内容,填写下列诗句:
春蚕到死丝方尽,___________。(李商隐《无题》)
人生如梦,___________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
六、语言文字运用Ⅰ(9分)
阅读下面一段话,完成下列小题。
在那个年代,人们对于文学作品的理解往往带有浓厚的情感色彩。《红楼梦》这部经典之作,其魅力不仅在于它对人性的深刻洞察,更在于它所展现的社会图景和细腻的人物刻画。小说中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧,以及王熙凤精明强干的性格,都成为了后世文学爱好者津津乐道的话题。此外,作者曹雪芹通过丰富的人物形象和曲折的情节发展,展现了当时社会的复杂面貌,让人仿佛置身于那个充满诗意与忧伤的时代之中。
下列选项中,对画线句子理解最准确的一项是()
A.《红楼梦》是一部情感丰富的文学作品。
B.《红楼梦》以人物
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