2024年全国大学生心理健康日活动方案标准范文.doc

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2024年全国大学生心理健康日活动方案标准范文

一、活动主题：

关注心理健康，共筑美好未来

二、背景介绍：

随着社会发展与进步，大学生面临着越来越多的心理压力和挑战。尤其是在当前繁重的学业任务，激烈竞争的就业环境，以及疫情对大学生学习和生活带来的影响下，大学生心理健康问题日益凸显。为了关注和解决该问题，提高大学生心理健康水平，促进他们的全面发展，我校决定积极开展2023年全国大学生心理健康日活动。

三、活动目标：

1.提高大学生对心理健康的认知和重视程度，增强他们对自身心理健康的关注和自我调节能力。

2.促进大学生之间的心理交流和互助，倡导友善、宽容、理解的校园文化。

3.向大学生传递积极的心理健康理念和方法，指导他们正确应对心理压力和困难。

4.推动大学生心理健康教育的持续发展，建设心理健康校园。

四、活动内容：

1.心理健康知识讲座

通过请相关专家学者开展心理健康知识讲座，向学生介绍心理健康的重要性、常见心理问题及应对策略等方面的知识，帮助学生更好地了解自己的心理状态，提高心理健康水平。

2.心理健康测试与评估

组织学生参与心理健康测试，以了解学生的心理健康状况，针对不同的测试结果，开展心理评估与辅导工作，提供个性化的心理健康建议和指导。

3.创意活动展示

鼓励学生参与心理健康创意活动，如心理写作、插画、摄影和音乐等创作，在校园内举办创意展览，展示学生们的才华和创意，提高他们对心理健康的关注和参与度。

4.心理健康讲座与座谈会

邀请心理健康专家、心理咨询师等相关人员开展讲座与座谈会，以不同的主题和形式，引导学生探讨心理健康问题，解答学生的疑惑，提供专业的心理咨询和支持。

5.心理辅导和咨询

安排心理专家和心理咨询师为学生提供心理辅导和咨询服务，通过个体咨询、小组辅导等方式，帮助学生解决心理问题，提升心理素质。

6.心理主题演讲比赛

组织学生参加心理主题演讲比赛，鼓励学生分享自己的心理成长经历，宣传正能量的心理观念，培养学生的演讲能力和表达能力，激发他们对心理健康教育的兴趣和热情。

7.心理健康手册发放

准备心理健康手册，向学生发放，内容包括心理健康知识、心理疾病防治、心理调节技巧等，帮助学生更好地了解心理健康问题，并提供参考和帮助。

五、活动计划：

1月：心理健康知识讲座（1场）

2月：心理健康测试与评估（持续进行）

3月：创意活动展示（1周）

4月：心理健康讲座与座谈会（2场）

5月：心理辅导和咨询（持续进行）

6月：心理主题演讲比赛（1场）

7月：心理健康手册发放（持续进行）

六、宣传与推广：

1.制作宣传海报，张贴在学校各大楼宇、学生公寓、图书馆等明显位置；

2.制作宣传折页，发放给学生宣传小组进行宣传；

3.在学校官方网站和学生门户网站上发布活动通知和相关资讯；

4.运用微信公众号、微博等社交媒体平台进行宣传推广；

5.邀请校内外媒体进行活动报道；

6.利用学校广播电台进行宣传。

七、评估与总结：

通过活动结束后的调查问卷、学生参与度以及心理健康测试结果等多方面进行全面评估和总结，发现问题，改进不足，为今后的活动提供参考和借鉴。

八、预算：

活动经费方面，预计需投入xxx元，包括专家讲座费用、创意活动展览费用、心理辅导咨询费用、宣传推广费用等。

九、组织与实施：

活动由学生工作部门负责组织与实施，同时邀请学校心理健康教育中心、学生心理健康协会等相关单位和社团参与，合力推动活动的顺利进行。

以上是我校2023年全国大学生心理健康日活动方案，希望通过此次活动，能够更好地关注学生心理健康问题，引导学生正确应对心理压力，增强心理韧性，建设和谐健康的校园环境，为大学生的全面发展提供更好的支持和保障。