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2024年《电影院》说课稿

【导语】大家好，我是XX，今天我将为大家带来一部2024年

的电影《电影院》的说课稿。这是一部通过讲述一个电影院的故

事，探讨人性、青春等主题的电影。接下来，我将从故事梗概、

教学目标、教学重难点、教学方法和教学过程五个方面为大家介

绍。

【一、故事梗概】

《电影院》是一部以南京一家小型电影院为背景的电影。主

人公小叶是个热爱电影的大学生，他在电影院打工，负责售票和

放映的工作。电影院里的观众来来往往，有的是情侣，有的是年

轻人，也有孤独的老人。他们在电影院里寻找情感和生命的共

鸣。与此同时，小叶也在电影中找到了自己珍视的东西。然而，

电影院因为各种原因即将关闭，小叶决定用尽全力挽救这座电影

院，他组织了一场精彩的电影展览，也收获了友情和爱情。

【二、教学目标】

1.了解电影院的文化背景，理解电影对人们的意义。

2.探究电影中传递的人情世故和人性之美。

3.了解电影制作背后的辛苦与付出。

4.培养学生的影视欣赏能力和审美能力，提高学生的文化素

养。

【三、教学重难点】

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1.理解电影对人们的意义和价值，进一步思考电影对个人和

社会的影响。

2.关注电影中的人性和情感表达，探究人与人之间的情感和

关系。

【四、教学方法】

1.讲述法：通过讲述电影的故事梗概，引起学生的兴趣和思

考。

2.讨论法：通过讨论电影中的场景、人物和情节，引导学生

对电影进行深入思考和分析。

3.展示法：播放部分电影片段，使学生更直观地感受电影的

艺术魅力。

【五、教学过程】

【步骤一】导入(5分钟)

引导学生回忆一下看过的电影中的经典场景，进一步引出电

影在我们生活中的重要性。

【步骤二】故事梗概介绍(10分钟)

简要介绍《电影院》的故事梗概，引发学生对电影的好奇

心，同时说明本次课程的内容和目标。

【步骤三】电影院的文化背景(15分钟)

教师通过讲述电影院的起源和发展，以及电影院的重要性，

帮助学生了解电影院对人们的影响和意义。

【步骤四】讨论电影中的情感和关系(20分钟)

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通过观看电影片段，教师引导学生分析电影中的人物关系和

情感表达，让学生思考电影中人与人之间的情感和关系。

【步骤五】电影制作背后的辛苦(15分钟)

通过讲述电影制作背后的辛苦和付出，帮助学生更加深入地

了解电影制作的过程和电影人的努力。

【步骤六】电影对人们的影响和意义(15分钟)

通过小组讨论，让学生分享自己在电影中获得的感悟和体

会，进一步思考电影对个人和社会的影响和意义。

【步骤七】总结与拓展(10分钟)

对本节课的内容进行总结，帮助学生梳理思路。提醒学生在

生活中多关注电影，并提供一些相关电影的推荐。

【六、课后作业】

1.写一篇观后感，分享对电影的理解和感悟。

2.选择一部自己喜欢的电影，为其写一篇影评。

3.收集一些具有代表性的电影海报和剧照，进行展示。

【七、教学反思】

通过本节课的教学，学生对电影的认识和理解得到了进一步

的提高。他们通过观看电影片段和讨论，深入思考了电影中的人

情世故和人性之美。同时，他们也领悟到了电影背后的辛苦和付

出。在今后的教学中，我将更加注重引导学生去深入思考和感受

电影作品，提高他们的影视欣赏能力和审美能力。同时，也会更

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加关注电影中的人情世故和人性表达，引导学生思考人与人之间

的情感和关系。

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