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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

高中数学竞赛规划指南创知路低调干货

对于初入竞赛小白来说,竞赛无疑是一个十分陌生的新领域,同

学们很难对竞赛做出深刻的认识和全局的规划,以至于往往多走弯路,

浪费宝贵的时间。

竞赛学习的整体规划,不仅能让学生建立一个比较完整的竞赛学

习的体系,清晰、合理地安排竞赛学习时间;还能够给学生提供经验

化的指导,使其在整体性的规划下,按照自身特点进行个性化的调整,

以最大化竞赛学习指导的效用,提高学习质量与效率。

所以,竞赛的整体规划对每一个竞赛生,尤其是新入门的竞赛小

白来说,都是必不可少的。

本文正是立足于这样的现实,从高中竞赛学习的规划出发,提供

一个合理化的竞赛学习规指导,让同学们了解竞赛学习的先后顺序,

初步建立起整体化的竞赛学习体系。以竞赛过来人的经验,邀请获得

国赛金牌的优秀学长,按照竞赛学习的几个必经阶段,对应推荐值得

学习的竞赛好书。

在竞赛学习中,大量的竞赛书籍发挥着非常重要的作用,一本竞

赛书籍讲解是否清楚、编写是否合理、是否能有启发性,将会直接决

定竞赛学习的质量。

接下来,文章将进入高中数学竞赛规划指南:从入门到国金,你

需要刷哪些书?

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

◆◆◆

初三暑假到高一上学期

大部分学生的竞赛之路是从初三毕业的那个暑假开始的,虽然现

在在竞赛一般省份,有低龄化的情况,但是这并不是主流,不必担心。

在开始竞赛的第一阶段,需要把高考课内要求掌握的数学知识在较短

的时间内学完,这一阶段的目标是非常清晰明确的。

第一阶段是大多数竞赛生学习必备知识的阶段,说白了就是先把

高考课程内要求掌握的所有知识自学完成,吃饱了上路。这一阶段的

目标,清晰明确:配合老师的课堂教学,尽可能快地自学完成高考数

学的绝大多数内容,在最短时间内达到高考的要求。

在这一部分,并没有什么特别值得推荐的参考书,但是要强调,

不是粗糙地快速过完高考课内内容,而是要达到高考的要求,不能只

记知识点不做题。

高中的第一个学期,我期中考试数学分数非常低,这不是我个人

的问题,而是我们整个数学竞赛组都存在的麻烦。于是我的竞赛老师

就自己搜集了一些高考的精华题,汇总,并且命制成了一套套的试题

让我们练习。期末的时候,整个竞赛组的成绩已经统治整个年级。

反观一些竞赛同学,高考内容学习的并不扎实,高考课内考得也

不好,这个在后续竞赛学习时,也容易出现一些问题,毕竟根基比较

空,这是不可取的,建议在学习高考内容时,不要全凭天赋,也要整

理一些套路,这样即使未来竞赛出不来,回到高考和自主招生,学习

方法层面不会出大问题。

◆◆◆

高一上学期到高一寒假

第二阶段是竞赛生第一次真正意义上地开始竞赛的学习,是飞机

起飞前的第一冲刺滑行阶段。我建议你需要完成的事情是:学习一试

的内容和平面几何的内容。

对于一试部分的内容,我推荐的教材是华东师范大学出版社出版

的《奥数教程》,注意是高一年级和高二年级的基础篇(只有基础

篇)。学数学竞赛的人不可能没听说这一套书,这一系列共分三本,

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

分别在封面注明了“高一到高三”三个年级。

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