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三月学雷锋活动总结7篇

篇1

在春风拂面的三月，我们迎来了学雷锋活动月。为了弘扬雷锋精神，传承中华民族的传统美德，我们积极组织了系列学雷锋活动。通过宣传、实践、总结等环节，让雷锋精神深入人心，取得了显著成效。

一、活动宣传

在活动开始前，我们进行了广泛宣传，通过校园网、宣传栏、微信平台等多种渠道发布活动信息，确保每位学生都能了解活动内容。同时，我们还制作了宣传海报，张贴在校园显眼位置，吸引更多学生关注。此外，我们还邀请了校内外专家进行讲座，让学生更深入地了解雷锋精神的时代意义和实践价值。

二、实践活动

1.志愿服务活动：我们组织了多支志愿者服务队，分别前往社区、敬老院、儿童福利院等地开展志愿服务活动。志愿者们帮助老人打扫卫生、陪伴孩子做游戏、为社区居民提供咨询等服务，用实际行动传承雷锋精神。

2.校园实践活动：我们在校园内开展了“学雷锋，树新风”系列活动，包括“校园清洁日”、“爱心义卖”、“雷锋精神分享会”等。这些活动不仅锻炼了学生的实践能力，还增强了他们的社会责任感和奉献精神。

通过一个月的学雷锋活动，我们取得了显著成效。首先，雷锋精神在校园内得到了广泛传播，学生们纷纷表示要向雷锋学习，做一个有道德、有担当的人。其次，通过实践活动，学生们不仅锻炼了能力，还为社会做出了贡献，增强了社会责任感和奉献精神。最后，我们的学雷锋活动还得到了校内外专家和媒体的高度评价，为学校的声誉和影响力提升做出了积极贡献。

在总结经验的过程中，我们也发现了一些不足之处。例如，部分学生在活动初期缺乏积极性，需要进一步加强宣传和动员；个别学生在实践活动中存在形式主义倾向，需要引导他们注重实效性。针对这些问题，我们将采取以下措施加以改进：一是加强宣传力度，提高学生对活动的认识和重视程度；二是丰富活动形式和内容，增强活动的吸引力和趣味性；三是建立激励机制，鼓励学生积极参与并取得实际成果。

总之，我们的三月学雷锋活动取得了丰硕的成果，但也存在一些不足之处。我们将继续努力完善活动方案和实施过程，让雷锋精神在校园内发扬光大。同时，我们也呼吁更多学生积极参与学雷锋活动，共同为构建和谐社会贡献力量！

篇2

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、献爱心的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团委积极号召全校师生“学雷锋、献爱心、讲文明、树新风”。在这次活动中，我们全校师生积极响应，热情参与，使活动取得了圆满成功。

一、活动开展情况

1.营造学雷锋氛围，积极开展宣传活动

为了迅速掀起“学雷锋”活动的高潮，我校团委通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播等方式对“学雷锋”活动进行宣传，使学雷锋活动深入人心。

2.开展丰富多彩的学雷锋主题活动

(1)将爱心献给妈妈

以“三八”妇女节为契机，开展“感恩”活动，每位学生在妇女节中为自己的妈妈送上最真挚的祝福，帮她们做一件家务事，以此达到为妈妈送温暖、学会感恩的目的。

(2)将爱心献给社会

全校师生将爱心献给社会，帮助社区孤老户、残疾人等特困群体。在他们的生活点滴之中感受来自社会的关爱。

(3)将爱心献给自己

(4)开展“我和未来有约”主题班会活动

(5)开展“红领巾爱心银行”爱心捐赠活动

通过开展捐款活动，让学生深刻感受到节俭和爱心的重要性，养成艰苦朴素的好习惯。用自己的零花钱去帮助那些需要帮助的人。倡导为需要帮助的人提供举手之劳，弘扬中华民族助人为乐的传统美德。

3.建立健全评价机制

为了让学生能对自己的行为进行自我教育、自我评价，学校成立了“优秀小公民”评审小组。依据学校制定的标准评选出学雷锋先进集体、个人，以表彰的形式肯定师生们的成绩，调动师生们的积极性。在检查中发现，部分同学把“学雷锋”的思想付诸实际行动，从自己身边小事做起，关心别人，帮助别人，取得了明显的成效。

二、体会感受

经过全体师生的共同努力，“学雷锋”活动取得了可喜的成果。体会如下：

体会一：我校对“学雷锋”活动的重视性得到了体现。校团委把这项活动作为学校精神文明建设的一个重要组成部分长抓不懈。年初制定详实的工作计划，对活动的目的、内容、要求都提出了明确的要求。并在各项活动过程中做好监督工作，使活动开展的有声有色。体会二：学校重视领导、教师参与其中自身受到深刻教育。在活动中教师们体会到做一名合格教师，就要爱岗敬业、无私奉献；就是要做学生的良师益友，成为学生健康成长的引路人。教师在活动中所展现出来那种英勇顽强、不求索取、勇于奉献的精神对学生进行了很好的教育。同学们从老师身上看到了“雷锋精神”的闪光夺目，也看到了雷锋没有的实实在在的内涵。体会三：学生