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Unit1Whatshelike?B.Readandwrite
WatchavideorobotWhataretherobotslike?
Who?LetssayWhere?What?Whatdoyouwanttoknowabouttherobot你想知道关于机器人的什么信息?Ihavearobot.Howold?
While-readingReadthetextquicklyandunderlinetheanswers.(快速阅读,给答案划出横线。)
GuessandsayQ:WhatsRobinlike
While-readingReadthetextcarefullyandcirclethekeywords.(仔细阅读,圈出关键词。)
shortstrongYaoMingistallstrong.andSheisshortstrong.butWhile-readingRobinisshortstrong.but
While-readingRobinisshortbutstrong.Heisreallyclever.HecanspeakChineseandEnglish.
While-readingHeishard-working.Heisveryhelpfulathome.Maybehecan.Weshoulddosomehouseworkforourparents.我们应该多帮父母做家务。
While-readingHeisstrict,too.Hemakesmefinishmyhomework.Oh,Iwanttosleep.Oh,IwanttowatchTV.Oh,Iwanttoeatanapple.strict
While-readingWhy?mademakefinishWeshouldfinishhomeworkbyourselveseveryday.我们应该每天自觉完成家庭作业。made是make的过去式
Listenandfollow
Post-readingCanyougiveatitle?你能取个题目吗?9月1日,星期二Whatstheform?A.letter信件B.story故事C.diary日记(这篇文章是什么体裁?)Mydiary
LetswriteIhavearobot.His/Hernameis.He/SheisHe/Shecan((..Hi,Im..Monday,Tuesday,Wednesday...big,small,fat,thin...friendly,kind,funny,young...Doyoulike?Ilikesomuch.playfootballplaythepipacleanthefloordrawpicturesmakenoodlesplaymusic(播放音乐)...singdancefluentsentence语句通顺creativeideas创意设计logicsentence逻辑清晰
Goodtoknow
ExtensionScienceissogreat.科技如此伟大。Weshouldstudy?hard?我们应该努力学习Createmore?wonders?inthefuture.在未来创造更多的奇迹。
Homework收集有关机器人的资料,并跟家人或朋友分享。Mustdo(必做):1.Readthediaryfluently.Choosetodo(选做):2.Makeamindmapping.制作一
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