2024年浙教新版选择性必修2生物下册阶段测试试卷858.docVIP

2024年浙教新版选择性必修2生物下册阶段测试试卷858

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、“天人合一”是中国古代先哲对人与自然关系的基本认知，历朝历代或多或少皆存在对环境保护的明确法规与禁令，用来规范指导人类的生产生活实践，以促进人与自然的和谐发展。根据这一理念和生态学知识分析，下列做法正确的是

A.就地保护行为将灭绝的物种提供最后的生存机会

B.将生活垃圾回收后直接撒到农田中即可作有机肥

C.退耕还林是增加生物多样性的重要手段

D.为了使养分还田可将植物秸秆焚烧处理

2、如图表示某种鼠迁入新环境后；种群增长速率（平均值）随时间的变化。下列有关叙述正确的是（）

A.可用标记重捕法准确计算出该种鼠的种群密度

B.该种鼠在第9年达到此环境的环境容纳量

C.调查期内该种鼠在新环境中呈逻辑斯谛增长

D.第5年后该种鼠的年龄组成为衰退型，呈负增长

3、1月28日上午，国家生态环境部发布2021年六五环境日主题为：人与自然和谐共生。下列关于人与自然关系的叙述，合理的是（）

A.人为因素不会影响和改变自然生态系统的稳态

B.人为条件下，生态系统总是朝着物种多样化、结构复杂化，功能完善化的方向发展

C.人类活动要注重经济效益、社会效益和生态效益之间的平衡

D.人为增加生态系统内物种数目都有利于增强其稳定性

4、利他行为是指牺牲自身生存和生殖以增加其他个体生存机会和生殖成功率的行为。下列不属于利他行为的是（）

A.吸血蝙蝠会反哺一些血液给饥饿的伙伴

B.帝企鹅挤推同伴入水以确定水中是否有海豹

C.瞪羚在受到威胁时独自吸引捕猎者以保存群体安危

D.有些细菌破裂自身释放毒素消灭异类保证同类生存

5、研究者对某地区不同退化程度下高寒草地进行了调查，下表是部分调查结果。下列叙述错误的是（）。

项目

环境变量

未退化

轻度退化

中度退化

植物

植物种类数

14

13

14

小型土壤节肢动物

螨类数量占比

70.89%

46.51%

30.75%

10.13%

49.10%

59.09%

59.09%

18.98%

4.39%

10.16%

10.16%

土壤理化性质

有机碳（g·kg-1）

75.39

59.95

69.20

A.可用取样器取样法调查小型土壤节肢动物丰富度

B.可用螨类数量评估不同区域高寒草地的退化程度

C.土壤动物数量占比变化可能与植物优势种变化有关

D.高寒草地土壤有机碳的含量与其退化程度呈负相关

6、下列调查活动或实验中，实验所得数据与实际数值相比偏小的是（）

A.用血细胞计数板在显微镜下对细菌的活菌数进行统计

B.调查人类某遗传病的发病率时，只在患者的家系中进行调查

C.用样方法调查草地中蒲公英的数量时，四条样方线上的个体都进行计数

D.用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，两次都用较大网眼的网捕捞

评卷人

得分

二、多选题(共6题，共12分)

7、下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）

A.营养结构越复杂的生态系统其抵抗力稳定性往往就越强

B.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

C.抵抗力稳定性很弱的生态系统其恢复力稳定性一定很强

D.提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用

8、下列有关群落演替的说法，正确的是（）

A.初生演替形成的群落内无种间竞争现象，次生演替形成的群落内种间竞争现象明显

B.“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象

C.在草本植物阶段，各种昆虫进入使土壤有机物越来越丰富，土壤通气性越来越好

D.群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响

9、下列关于种群及种群特征的叙述错误的是（）

A.种群内的个体可能有多种不同生物

B.种群最基本的数量特征是种群密度

C.年龄组成可预测种群数量的变化趋势

D.性别比例直接影响种群密度的大小

10、如图甲是1820年人们将某种生物引入某岛屿后的种群数量变化曲线；图乙是该生物在某段时间内种群数量变化的值随时间的变化曲线。下列叙述正确的是（）

A.分析图甲可知，该生物在1840年左右增长速率最大

B.分析图乙可知，该生物在第10年时种群数量最多

C.图甲显示的100年间种群数量保持相对稳定和不规则的小幅度波动

D.图乙第15年时种群数量最少，可相当于图甲1880年的种群数量情况

11、如图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述错误的是（）

A.从形成沙丘开始发生