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(2024版)
广东2024年语文八年级上册期末模拟卷
满分:120分时间:120分钟姓名:得分:
一、积累与运用(共6题;共10分)
阅读下面的文字,完成问题。
有这样一群人,他们常年以戈壁为阵地,同肆虐的风沙、干旱的气候、zàorè的环境顽强抗争,在道路qíqū的山界中,与辖区的沙棘林、防风带休戚与共。白雪朝晖之秀丽与fēihóng晚霞之壮美都不及他们不辍劳作的身影动人。他们就是绿野的创造者、守护者——护林员。为了戈壁滩,为了防风林,他们(1)____,尽心培育树木;他们(2)____,默默奉献;他们(3)____,青丝变白发……那些艰苦奋斗的人们,他们的光辉事迹,谱写了传颂千古的无数壮丽诗篇。他们数十年如一日的坚守,令人热泪盈眶。
1.(3分)根据拼音写出相应的词语。
zàorèqíqūfēihóng
2.(1分)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()
A.一丝不苟和颜悦色筋疲力尽
B.小心翼翼和颜悦色筋疲力尽
C.一丝不苟任劳任怨殚精竭虑
D.小心翼翼任劳任怨殚精竭虑
3.(1分)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.那些艰苦奋斗的人们,他们的光辉事迹,谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。
B.艰苦奋斗的那些人们,他们的光辉事迹,谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。
C.那些艰苦奋斗的人们,用他们的光辉事迹,谱写了传颂千古的无数壮丽诗篇。
D.那些艰苦奋斗的人们,用他们的光辉事迹,谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。
阅读下面的文字,完成小题。
我读鲁迅的高洁,面对黑暗中来自四面八方的诘难,他从不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士;我读鲁迅的____,他“敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,对不公之事,他shēnwùtòngjí;我读鲁迅的奉献,他少年时为____人民于危难之中,三改志愿,一生笔耕bùchuò。他要么有作为革命家的长远眼光,要么有作为文学家的明智。“正人君子”之流在他面前无所dùnxíng。为了唤醒“铁屋子”里的人们,他一生“俯首甘为孺子牛”,鞠躬尽瘁,临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。
读金庸、琼瑶的小说,或可斜倚床头,信手一翻;读巴金、冰心的文集,则须备上香茗,月下品读;然而读鲁迅,则要____,宁心静气地细细咀嚼。我愿这样读鲁迅,直到他的所有作品被我读懂为止。
4.(3分)根据拼音写出相应的词语。
①shēnwùtòngjí②bùchuò③dùnxíng
5.(1分)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()
A.坚强解救诚惶诚恐 B.坚强拯救诚惶诚恐
C.坚韧拯救正襟危坐 D.坚韧解救正襟危坐
6.(1分)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.他不仅有作为文学家的明智,更有作为革命家的长远眼光。
B.他不是有作为文学家的明智,而是有作为革命家的长远眼光。
C.他不仅有作为革命家的长远眼光,更有作为文学家的明智。
D.他不是有作为革命家的长远眼光,而是有作为文学家的明智。
二、默写(共1题;共12分)
7.(12分)默写古诗文。
(1)(2分)无论哪个季节,海南热带雨林五指山景区都是林木苍翠、绿意盎然,正如陶弘景《答谢中书书》中的“,”,置身瑰丽宜人的山林景色,让人流连忘返。
(2)(2分)庭中有奇树》中“?”表达了主人公无可奈何、自我宽慰的心情,同时也点明了全诗相思怀念的主题。
(3)(2分)崔颢的《黄鹤楼》中,“?”准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,以起伏辗转的文笔表现了缠绵的乡愁。
(4)(2分)渡远荆门外,来从楚国游。,。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟[李白《渡荆门送别》]
(5)(4分)李可染在《山水画的意境》中说:“在我们的古诗里,往往有很好的意境。”如王维的“,”(《使至塞上》)描写了大漠、长河,营造了雄浑开阔的意境;白居易的“,”(《钱塘湖春行》)勾勒了莺燕忙碌、生机盎然的早春图景。
三、语言表达(共1题;共5分)
8.(5分)阅读下面的文字,完成各题。
【材料一】
北京时间2022年7月25日3时13分,问天实验成功对接于天
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