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有整体规划意识
•高一重词汇与阅读；
•高二中写作与语法；
•加强学生学习能力培养，学习培养，
增加学生课堂参与；
•整合很重要，只是教学素材的一
个部分；
•真实语言素材非常重要；
•语言素材要与时俱进；
•词汇学习不设上限；
•如何听课？
•如何做笔记？
•如何自主学习英语？
定位：高能--高分
重视积累，不能急功近利
系统学习，不留
讲求方法，事半功倍
练习是必要的，但不能走进题海
带着自信学习，没有人学不会
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