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1.4科学测量
学习目录
学习目录
目录
TOC\o1-3\h\z\u模块一知识网络 1
模块二知识掌握 1
知识点一、长度的测量 2
知识点二、物体体积的测量 7
知识点三、温度的测量 12
模块三巩固提高 16
知识重点
知识重点
模块一知识网络
模块二知识掌握
测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
测量内容
仪器
国际单位
常用单位
长度
刻度尺
米(m)
1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=109纳米
体积
量筒
立方米(m3)
1立方米=1000升、1升=1000毫升、1毫升=1立方厘米
温度
温度计
开尔文(K)
摄氏度(℃)
知识点一、长度的测量
感受长度的大小:感受1米、1厘米、1毫米的长度。特殊长度单位:纳米、光年。
刻度尺的使用
①使用前,要注意观察它的零刻度线、最小刻度(准确程度)和量程。根据需要选择合适的量程和准确度的刻度尺。
②使用中:
会选
“会选是指根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺。
选量程:选择刻度尺的量程时,要选择一次就能测完全长、不必分段测量的;
选分度值:分度值越小的刻度尺,其测量精确程度越高。而测量对象不同,所需|的精确程度也不同,要根据测量需要合理选择不同精确程度的刻度尺。
例如,在安装门窗玻璃时进行的测量,精确程度要求较高,长度一般只有几十厘米,因此要选用分度值是1毫米的米尺;
而测量教室的长和宽时,精确程度要求不高,长度较大,选用分度值是1厘米的且量程较大的卷尺较合适
会放
“会放”是将零刻度线对准被测物体的端,有刻度线的一边要紧靠被测物体,与被测边保持平行,不能歪斜,如图所示;
零刻度线磨损的刻度尺,可使某整数刻度线对齐物体,用物体另一边对准的刻度值减去这一整数刻度值,就可得到物体的实际长度,如图所示
会看
“会看”是指读数时,视线要正对刻度线,即视线与尺面垂直,不能斜视
会读
“会读”是指在读数时,要注意区分大格和小格的数目,除准确读出分度值会读的数字外,还要估读到分度值的下一位数字。如25.38厘米中,25.3厘米是准确值,0.08厘米是估计值
会记
“会记”是指除了正确无误地记下所读出的数值外,还要注上测量单位,只写数值而未标明单位的记录是无意义的,而忘记写单位是初学者较容易犯的错误
一些特殊的测量仪器有声纳、雷达、激光等。
特殊长度的测量
平移法
当一个物体的长度无法直接测量时,我们可以采用平移的方法来测物体的长度。如测小球、圆柱硬币等物体的直径。生活中测身高也是用同样的方法
化曲为直法
测如右图所示曲线的长度时,可以选取不易拉伸的细线与曲线重合,再将细线拉直,用刻度尺直接测量
化直为曲法
用已知周长的滚轮在待测的较长的直线或曲线(如操场跑道、某段道路曲法等)上滚动,记下滚动的圈数,用滚轮的周长乘圈数得出被测长度
累积法
把某些难以用常规仪器直接测量的微小量累积起来,将小量变成大量的测量方法叫累积法。如把n段相同长度的物体叠合,使叠合后的总长度比刻度尺的分度值大得多,测出总长度除以n,可以算出物体的长度。如测纸张厚度、硬币的厚度、铜丝直径等常用此法。
注意:累积法中叠合的物体长度要完全相同,否则被平均之后,测量结果不准确。如测课本纸张厚度,要将封底封面除去
(2022秋?海曙区期末)如图为某同学在三个不同位置测量1元硬币的直径,测得L1=25.1mm,L2=25.2mm,L3=25.4mm,则该一元硬币真实直径最接近的值为()
A.25.1mm B.25.2mm C.25.3mm D.25.4mm
【解答】解:为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;故硬币的直径是:
L=25.1mm+25.2mm+25.4mm
故选:B。
(2022秋?青田县期末)科学研究过程中经常要进行测量,测量时正确读数很关键,请根据图示填空。
(1)如图所示有四把刻度尺,其中A刻度尺的分度值是;
(2)用四把刻度尺测同一木块的长度,测量方法正确的有。
【解答】解:A刻度尺每厘米内包含10个小格,故分度值为0.1cm;测量物体长度时,刻度尺要与被测物体紧贴,图B和D刻度尺没有与物体紧贴,故BD错误,AC中刻度尺与被测物体紧贴且物体一端均从零刻度线开始,故AC都正确。
故答案为:(1)0.1cm;(2)AC。
(2021秋?临海市期末)中考百日倒计时日历本共有100页(50张),某同学用刻度尺进行了四次测量,量出这本日历本的厚度为2.00厘米、3.95厘米、1.95厘米、2.05厘米,则每张日历纸的厚度约为()
A.0.05厘米 B.0.04厘米 C.0
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