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“在地化”实践：新西兰可持续发展教育的发展历程、逻辑与趋向

目录

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

新西兰可持续发展教育的现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1新西兰教育体系简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1.1教育政策与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.2学校教育结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2可持续发展教育的实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.1实施模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.2教师培训与资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

在地化实践的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．