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俄罗斯出版业人教版课件解读

一、教学内容

本节课的教学内容选自俄罗斯出版的人教版课件，主要涉及第六章第二节“俄罗斯的文化艺术”部分。具体内容包括俄罗斯文学、音乐、舞蹈和绘画等艺术形式的发展历程及其代表性作品，以及俄罗斯传统节日的庆祝方式。

二、教学目标

1.让学生了解俄罗斯的文学、音乐、舞蹈和绘画等艺术形式，提高他们的跨文化交际能力。

2.通过学习俄罗斯文化艺术，培养学生对俄罗斯人民的了解和尊重，增强国际视野。

3.提高学生运用英语描述和分析文化艺术的能力，提升英语语言素养。

三、教学难点与重点

重点：俄罗斯文学、音乐、舞蹈和绘画等艺术形式的发展历程及其代表性作品。

难点：如何用英语准确描述和分析俄罗斯文化艺术的特点。

四、教具与学具准备

教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：笔记本、彩笔、课本。

五、教学过程

1.情景引入（5分钟）

通过播放俄罗斯风景和文化艺术的图片，引导学生谈论俄罗斯的自然风光和民俗风情，激发学生的学习兴趣。

2.新课导入（10分钟）

介绍俄罗斯文学、音乐、舞蹈和绘画等艺术形式的发展历程及其代表性作品，让学生了解俄罗斯文化艺术的特点。

3.课堂讲解（15分钟）

详细讲解俄罗斯文学、音乐、舞蹈和绘画等艺术形式的代表性作品，引导学生分析和讨论这些作品的艺术价值。

4.实践环节（10分钟）

学生分组，每组选择一种艺术形式，用英语描述和分析其代表性作品，其他组的学生进行评价。

5.课堂小结（5分钟）

6.课后作业（课后自主完成）

作业1：请结合课本内容，简要介绍你最喜欢的俄罗斯文学作品。

作业2：请查找资料，了解一个俄罗斯传统节日的庆祝方式，并在课堂上与同学分享。

六、板书设计

板书内容：俄罗斯文化艺术的特点

板书结构：

1.文学

2.音乐

3.舞蹈

4.绘画

5.代表性作品及分析

七、作业设计

作业1：请结合课本内容，简要介绍你最喜欢的俄罗斯文学作品。

答案：示例：《战争与和平》是俄国作家托尔斯泰的代表作之一，以描写俄国社会生活为背景，展现了拿破仑战争时期俄国人民的英勇抵抗和生活的艰辛。

作业2：请查找资料，了解一个俄罗斯传统节日的庆祝方式，并在课堂上与同学分享。

答案：示例：俄罗斯传统节日之一的圣诞节，人们会装饰圣诞树，互赠礼物，举行家庭聚会，唱圣诞颂歌等。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

在本节课的教学过程中，学生对俄罗斯文学、音乐、舞蹈和绘画等艺术形式的发展历程及其代表性作品有了更深入的了解。实践环节的设置使学生能够运用英语描述和分析文化艺术，提高了他们的英语表达能力。总体来说，本节课达到了预期的教学目标。

拓展延伸：

为进一步拓展学生的知识面，可以组织学生进行俄罗斯文化艺术的专题研究，如研究俄罗斯电影的发展历程、俄罗斯建筑的特点等，鼓励学生在课堂上分享研究成果，提高他们的跨文化交际能力。

重点和难点解析

一、教学内容细节重点关注

1.俄罗斯文学：重点关注陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》、托尔斯泰的《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》、契诃夫的短篇小说等，这些作品代表了俄罗斯文学的高峰。

2.音乐：重点关注柴可夫斯基的《天鹅湖》、穆索尔斯基的《荒山之夜》、里姆斯基科萨科夫的《舍赫拉查德》等，这些作品展示了俄罗斯音乐的独特魅力。

3.舞蹈：重点关注芭蕾舞剧《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》等，这些作品是世界芭蕾舞史上的经典之作。

4.绘画：重点关注列宾的《伏尔加河上的纤夫》、苏里科夫的《近卫军临刑的早晨》、瓦西里·苏里科夫的《女贵族莫洛佐娃》等，这些作品代表了俄罗斯绘画的艺术风格。

二、重点难点细节补充和说明

1.俄罗斯文学：陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》是一部探讨人性、道德和宗教问题的杰作。小说主人公拉斯科尔尼科夫因杀害一名老妇人而陷入深深的罪恶感中，作品通过他的内心独白和与其他人物的对话，揭示了人性的复杂性和道德的困境。托尔斯泰的《战争与和平》是一部史诗般的巨著，以拿破仑战争为背景，描绘了俄国社会的风貌和人民的抗争。作品中对人物性格的深刻刻画和生活的真实描绘，展现了托尔斯泰独特的现实主义手法。

2.音乐：柴可夫斯基的《天鹅湖》是一部世界著名的芭蕾舞剧，以优美的旋律和舞蹈动作，讲述了王子与白天鹅的爱情故事。作品中柴可夫斯基巧妙地运用了交响乐与芭蕾舞的结合，展现了俄罗斯音乐的浪漫主义风格。穆索尔斯基的《荒山之夜》是一部具有民族特色的交响乐作品，以独特的音乐语言和表现力，描绘了一个神秘而恐怖的夜晚景象。

3.舞蹈：芭蕾舞剧《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》等，都是柴可夫斯基与编舞家马里乌斯·彼季帕和列奥尼德·拉美尔合作的作品。这些舞剧以其精湛的舞蹈技巧、优美的旋律和经典的剧情，成为世界芭蕾舞史上的瑰宝。

4.绘画：列宾的《伏尔加河上的纤夫》是一幅描绘伏尔加河上纤夫劳动的