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第3课时秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
课时提分练习
1.[2024·成都]下图反映出秦朝政治制度的特点是 ()
A.层层分封,权位世袭
B.中心集权,皇权至上
C.权分三省,制约平衡
D.重文轻武,减弱相权
2.[2024·武威]秦初,廷尉李斯上奏曰:“周天子所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”秦始皇听取了李斯的建议,在地方实行了 ()
A.分封制 B.郡县制
C.行省制 D.刺史制度
3.[2024·怀化]习近平强调加大对行政执法的监督,曾经指出:“健全国家监察组织架构,形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系。”秦朝时,负责监察事务的是 ()
A.丞相 B.太尉
C.刺史 D.御史大夫
4.[2024·乐山]下图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片段摘录。空白框中应填的朝代是 ()
夏商西周春秋秦朝
A.战国三国
B.战国汉朝
C.汉朝三国
D.汉朝西晋
5.[2024·济宁]秦始皇是中国封建统治阶级中的一位杰出人物。下列成就或措施与秦始皇有关的是 ()
①建立起我国历史上第一个多民族的大一统国家
②采纳“皇帝”称号
③开创了中心集权制度
④实行三省六部制
⑤统一文字
⑥“罢黜百家,独尊儒术”
A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥
C.①②③⑤ D.①②③④⑤
6.[2024·重庆A卷]秦灭六国后,实行了一系列巩固统一的措施。如下图所示,主要反映的是秦统一全国的()
A.文字 B.货币
C.思想 D.度量衡
7.[2024·泰州]为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础,被称为中国古代第一个治世的是()
A.“文景之治” B.“光武中兴”
C.“贞观之治” D.“开元盛世”
8.[2024·安徽]汉初的封国有王、侯两级。王国名义上受朝廷节制,但皇权不能施行于王国所属的郡县。侯国建制与县相当,直属朝廷。由此可见,汉武帝颁布“推恩令”、加强中心集权主要针对 ()
A.王国 B.侯国 C.郡 D.县
9.[2024·济宁]下图漫画反映的加强中心集权的措施,与其实施者对应正确的是 ()
A.“削藩”——汉景帝 B.“推恩令”——汉武帝
C.养精蓄锐——隋炀帝 D.“杯酒释兵权”——宋徽宗
10.[2024·烟台]“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝合。”汉武帝为实现“精神空间的整合与凝合”实行的措施是 ()
A.“焚书坑儒”
B.削减侯国数量
C.推行郡县制
D.“罢黜百家,独尊儒术”
11.[2024·舟山]汉武帝元封六年,“初置刺史部十三州”。这一时期,刺史主要负责 ()
A.行政事务
B.监察事务
C.军事管理
D.财政管理
12.[2024·盐城]“公元26年,即汉光武帝称帝的其次年,下诏书,令民间释放奴婢。”材料中的“汉光武帝”建立的朝代是 ()
A.西周 B.东周
C.西汉 D.东汉
13.[2024·成都]2007年,美国《时代》周刊公布了有史以来的最佳独创家,蔡伦排名第四。蔡伦排名靠前,是因为他 ()
A.独创了指南针
B.改进了造纸术
C.独创了火药
D.改进了印刷术
14.[2024·无锡]这部著作是我国第一部纪传体通史,东汉史学家班固评价这部著作“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录”。这部著作是 ()
A.《春秋》 B.《左传》
C.《史记》 D.《资治通鉴》
15.[2024·济宁]“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁编撰《史记》的宗旨。这部史书记述历史的起止时间是 ()
A.黄帝—汉武帝
B.黄帝—汉高祖
C.西汉—东汉
D.战国—五代
16.[2024·咸宁]阅读下列材料,回答问题。
材料一追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短暂,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导”。
——王亚南《中国官僚政治探讨》
材料二下图是秦始皇为巩固国家统一而实行的一种措施。
(1)材料一中“始皇吞并六国,统一宇内”是哪年?秦朝哪项制度“创导”了此后我国历代王朝地方行政制度的基本模式?
(2)材料二反映了秦朝为巩固统一实行的什么措施?该措施有何作用?
17.[2024·德州节选]习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是:以文明沟通超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。阅读下列材料,回答问题。
文明之光
材料一公元前6
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