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甘肃省皋兰县整理社区工作者考试内部题库(基础题).docxVIP

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专业社区工作者考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

甘肃省皋兰县整理社区工作者考试内部题库(基础题)

第I部分单选题(100题)

1.根据《中华人民共和国民法典》,无民事行为能力或者限制民事行为能力的成年人,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人。();最后为其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。

A:(一)配偶;(二)父母、子女;

B:(一)配偶;(二)父母、子女;(三)其他近亲属;

C:(一)父母、子女;(二)祖父母、外祖父母;

D:(―)父母、子女;(―)配偶;(三)其他近亲属;

答案:B

2.社会福利机构设立了研究部门,充当机构领导的参谋,则该结构属于()。

A:职能式组织结构

B:直线式组织机构

C:直线参谋式组织结构

D:矩阵式组织结构

答案:C

3.依据现行的《志愿服务条例》规定,法律、行政法规对开展志愿服务活动有职业资格要求的,志愿者应当依法取得相应的()。

A:学历

B:资格

C:资质

D:资历

答案:B

4.下列关于司法判决前矫正社会工作,说法正确的是()

A:矫正社会工作介入司法过程,在案件审理结束后开始。

B:社会工作者为了准确写出关于犯罪嫌疑人的调查报告,只需要与犯罪嫌疑人交谈

C:社会工作者在关于犯罪嫌疑人的调查报告中包括前科和本人生活史两个部分

D:司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人和犯罪嫌疑人的亲友

答案:D

5.小王是一位矫正社会工作者,他的服务对象小马是一名盗窃犯;小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚,弄得小马心灰意冷;小王便帮助小马进行家庭关系调试、化解家庭危机。这里,小王的做法体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是()。

A:服务功能

B:监管功能

C:社会化功能

D:矫正功能

答案:A

6.根据《民政部关于大力培育发展社区社会组织的意见》,鼓励社区社会组织多为社区内低保对象、特困人员、空巢老人、农村留守人员、困境儿童、残疾人等困难群体提供()等志愿服务。

A:提供经济供养、文艺汇演、医疗保健

B:提供有偿服务、文化体育、医疗保健

C:提供生活照料、文体娱乐、医疗保健

D:提供生活照料、文化体育、医疗照顾

答案:C

7.依据现行的《志愿服务条例》定,志愿服务组织未经志愿者本人同意.不得()或者泄露其有关信息。

A:采集

B:贩卖

C:使用

D:公开

答案:D

8.社会工作者通过社区观察,发现从周一到周五早上某社区卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门,上述情况反映了居民的()

A:感觉性需要

B:规范性需要

C:表达性需要

D:比较性需要

答案:C

9.根据民政部、中央组织部《关于进一步开展社区减负工作的通知》精神,积极培育发展社区社会组织,加快社区工作者队伍().充分发挥社区的平台作用、社区社会组织的载体作用、社会工作专业人才的骨干作用,不断提升社区服务管理水平。

A:专业化建设

B:制度化建设

C:规范化建设

D:属地化建设

答案:A

10.家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具,它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系,以及()。

A:家庭的重要事件

B:家庭与外界的联系

C:家庭内部的问题

D:家庭环境情况

答案:A

11.根据《天津市物业管理条例》规定,业主大会作出的决定,应当在物业管理区域内公告,对()具有约束力。

A:辖区单位

B:社区居委会

C:全体业主

D:物业服务企业

答案:C

12.依据现行的《民政部关于加强分散供养人员照料服务的通知》相关规定,特困人员需要就诊或住院的,照料服务人要及时报告乡镇人民政府(街道办事处),或者通过()及时向乡镇人民政府(街道办事处)报告,协助将其送到定点医疗机构就医,并提供必要的看护服务。

A:业主委员会

B:社区志愿组织

C:村(居)民委员会

D:社区慈善组织

答案:C

13.某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目,为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。

A:将受暴妇女问题个人化

B:协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

C:接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

D:分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

答案:C

14.根据《天津市民政局关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》,引导社区工作者运用()方法开展社区工作,为广大居民提供精准化精细化服务。

A:社区社会工作

B:专业社会工作

C:助人自助

D:小组工作

答案:A

15.某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案,目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情绪管理和建立自信心

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