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《专题07 动物的行为以及在生物圈中的作用》期中考试经典基础题汇编.docxVIP

《专题07 动物的行为以及在生物圈中的作用》期中考试经典基础题汇编.docx

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专题07动物的行为以及在生物圈中的作用

1.(2020·辽宁营口·八年级期中)以下属于先天性行为的是()。

①被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜②失去雏鸟的美国红雀,捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼③母鸡孵小鸡④老鼠走迷宫而取到食物⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室

A.①④ B.②③ C.④⑤ D.①⑤

2.(2019·河南安阳市·八年级期中)搜救犬发现废墟下有人时,会扒地,摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为()

A.学习行为 B.先天性行为 C.取食行为 D.防御行为

3.(2020·珠海市斗门区实验中学八年级期中)动物越高等,“学习”能力越强,这有利于()

A.获得食物 B.找到配偶 C.判断行为 D.适应复杂环境

4.(2018·贵州遵义市·达兴中学八年级期中)下列动物的行为中,属于防御行为的是()

A.黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气。

B.青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起

C.大雁冬去春来

D.蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂和工蜂组成,不同成员之间分工合作

5.(2019·山东省东营市河口区义和镇中心学校八年级期中)珍妮?古道尔在非洲原丛林观察到幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用树枝钓取白蚁作为食物,从行为获得的途径来看,下列实例与上述的动物行为类型相同的是()

A.小鸟喂鱼 B.机器人学弹琴

C.老马识途 D.蜘蛛结网

6.(2020·福建省诏安县四都中学八年级期中)从行为获得的途径分析,导盲犬为主人“导航”属于()

A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.取食行为

7.(2020·河北八年级期中)“蜜蜂筑巢”和“鹦鹉学舌”分别属于()

A.学习行为、学习行为 B.先天性行为、学习行为

C.学习行为、先天性行为 D.先天性行为、先天性行为

8.(2020·河南洛阳市·八年级期中)孔雀开屏的主要目的是()

A.展示它的美丽 B.吸引雌性,利于繁殖

C.吓退敌害 D.寻找食物

9.(2019·海南鑫源高级中学八年级期中)动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于()

A.获得食物

B.逃避敌害

C.寻找配偶

D.适应复杂的生活环境

10.(2021·山东省青岛第七中学八年级期中)用性引诱剂杀农业害虫是利用了()

A.取食行为 B.学习行为 C.迁徙行为 D.昆虫之间的通讯

11.(2021·科尔沁左翼中旗宝龙山中学八年级期中)关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是()

A.这是探究小鼠的先天性行为

B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样

D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记

12.(2021·青岛大学附属中学八年级期中)下列动物的表现属于社会行为的是()

A.草原上狼群集体围猎黄羊群

B.麻雀成群飞向麦田觅食麦穗

C.雨后青蛙集体鸣叫求偶

D.大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵

13.(2020·四川八年级期中)有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人所起的作用是()

A.人对鬼针草不会产生作用 B.人毁坏了鬼针草

C.人帮助鬼针草传播种子、果实 D.以上三项都不正确

14.(2020·辽宁本溪市·八年级期中)下列不属于动物在自然界中的作用的是()

A.在维持生态平衡中起着重要作用

B.促进了生态系统中的物质循环

C.能帮助植物传粉,传播种子

D.能够净化空气

15.(2020·河南驻马店市·八年级期中)某草场为保护牛羊大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是()

A.促进生态系统的物质循环 B.为人类提供食物和毛皮

C.帮助植物传粉、传播种子 D.维持生态平衡

答案解析:

1.【答案】B

【详解】

先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射,神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。①被蜜蜂蛰过的猴子不再取食蜂蜜;④老鼠走迷宫而取到食物;⑤蚯蚓避开电刺激而爬向潮湿的暗室;是通过学习得来的行为,属于后天性行为。②失去雏鸟的美国红雀,捕食昆虫饲喂浮到水面张口求食的金鱼;③母鸡孵小鸡;是生来就有的,不学就会的,是由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B。

2.【答案】A

【详解】

先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。在先天性行为的基础上,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立

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