2024年教师优秀范文述职报告_2 .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

教师优秀范文述职报告

教师优秀范文述职报告篇1

我自参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关

于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，

不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年

里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指

引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了

调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采

取了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。

4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的.效益。我在语文教学中能“活”

字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文

教学，也取得了一定的成绩。

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我觉得，做一个班主任也许不

难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：

“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大

批后进生，又培养了一批优秀的学生。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。“严是爱，松是害”，在对学

生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，

在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。通过我的言传身教，我所带的班级德育

考核合格率为100%，多次获“文明班”等光荣称号。由于我工作的成绩，得到

了学校领导和上级主管部门的肯定校评为“优秀”。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我

深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才

属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素

质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

教师优秀范文述职报告篇2

各位领导、老师：

时间过得真快，我来__中学工作已经三年了，在一千多个日子里，让我感同

身受的是来安闲座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和匡助，我也

在个优秀的大家庭中成长成熟，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向

同仁们表示最衷心的感谢：谢谢大家!回顾一年来的学校糊口，我既感到欣慰又

觉得惭愧。欣慰的是我糊口在一个团结的布满人情味的教师群体氛围中，尊敬的

领导、热情的教师让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是因为自己工作能力有限，

为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我就从以下三方面向大家作

一汇报：

一、老诚实实做人。

不知从什么时候起，“诚实”这个词已经开始贬义化，已经成为“做事不灵

活、为人不精明、呆头呆脑、分歧潮流”的代名词。的确，跟着社会的发展，人

们的价值观也在发生变化。然而，与发展格格不入的是，我做人的信条就是“老

诚实实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我以为，诚实人必需有这样几

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

个特点：真诚。对学生和同事真诚。在我的眼中，老教师是我的长辈，青年教师

是我的朋友，我经常为