宿州市灵璧县2024-2025学年数学三年级第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

宿州市灵璧县2024-2025学年数学三年级第一学期期末学业水平测试试题含解析.doc

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宿州市灵璧县2024-2025学年数学三年级第一学期期末学业水平测试试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、认真计算。

1.直接写出下面各题的得数。

300+200=45+23=75-13=80-16==

26+47=4×800=13×3=0×410==

2.列竖式计算,带*的要验算。

806×5=801-564=*258+389=

3.脱式计算。

948÷3-48846+53×6(552-217)÷5

二、我会判断。(对的画√,错的画×)

4.把米长的铁丝平均分成3份,每份就是米的.(____)

5.小明有4种文具,小东有5种文具,那么他们两人一定有9种文具。(________)

6.有三个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.(____)

7.小红爸爸的身高有170米.??????(______)

8.因为1900是4的倍数,所以1900年是闰年。(________)

三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

9.下面算式中,最后求商的是()。

A.65÷5+10 B.65÷5×8 C.65÷(24-19)

10.下面三个图形中,()的周长最长。

A.甲 B.乙 C.丙

11.最小三位数和最大三位数的和是()

A.1 B.1099 C.899

12.下面与405+278得数相等的算式是()

A.338+451 B.596+87 C.369+279

13.甲、乙两图的周长相比,()。

A.甲长 B.乙长 C.甲、乙一样长

四、快乐填空。

14.把一张正方形纸对折,再对折,这张纸被平均分成了()份,每份是这张纸的。

15.爸爸每天骑自行车上班,平均每分钟骑195米,7分钟大约可以骑(________)米。

16.游泳池的泳道长150米,小亮游了3个来回,他一共游了(________)米。

17.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用小时完成,乙用小时完成,(________)做得快些。(填“甲”或“乙”)

18.一个正方形的周长是12分米,它的边长是()分米.

19.下图中,○的个数是●的()倍,●的个数是所有圆形的。

●●

●●

○○

○○

20.刘奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑(________)米,合(________)千米。

21.李大伯承包了3公顷果园,1.8公顷种苹果,0.9公顷种柿树,剩下的种梨树,梨树占________.

22.大课间活动,同学们做游戏,20个男生站成一列,相邻2个男生之间站了2个女生。参加游戏的女生有(________)人,一共有(________)个同学。

23.

(1)8袋糖共重(________)千克。

(2)4袋糖和3袋盐比,(________)更重一些。

(3)3袋盐和1袋糖合起来,比1千克多(________)克。

五、作图题。

24.连一连。

25.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。

26.一把钥匙开一把锁.(连一连)

六、解决问题

27.一个长方形的菜地宽45米,长比宽长了65米,这块菜地的周长是多少米?

28.买家电.

(1)妈妈买了一台吸尘器和一个冰箱,大约要花多少钱?

(2)妈妈身上带了1000元,够买以上四种电器吗?

(3)哪种电器最便宜?大约比电风扇便宜多少钱?

29.奶糖每袋10.5元,水果糖每袋9.1元,妈妈带了20元,够买两种糖吗?如果不够,还差多少元钱?如果够,还剩多少元钱?

30.把两个长15厘米,宽6厘米的长方形,拼成一个长方形,拼成的大长方形的周长是多少厘米?(画一画,算一算)

参考答案

一、认真计算。

1、500;68;62;64;

73;3200;39;0;1

【详解】略

2、4030;237;647

【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。

整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。

整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再

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