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先进事迹个人材料500字7篇

先进事迹个人材料500字篇1

我校郭其金老师一直以来为学校无私奉献，郭老师一直有病在身，身体状况不好，但是他依然用自己家的三轮车驮水供应学校师生饮水，一直坚持到现在，并在寒假暑假期间，主动为护校老师送来热水，郭老师送来的是一壶热水，在我们看来，郭老师送来的是一份温暖。40多年来一直是以校为家，为学校的事情比自己的事情还要上心。随着年龄的增大，身体状况越来越差，可是他依然坚持带病工作，这些卜都小学的老师都看在眼里，服在心中！

卜都小学刘永标老师，自从不担任班主任以来，便主动负责起了学校的后勤工作，不论是寒冬还是炎夏，每逢周一，便很早来到学校，打扫伙房的卫生，生起炉火，烧起热水，为学校老师到校上班后提供第一杯热水，平时只要炉子熄灭，二话不说就去生炉子，由于长期负责生炉火，大家便风趣的称他为“生炉大使”，他自己也打趣的说“来到卜都小学以后，很大的一个收获就是学会了生炉子”。生炉子事小，但从他的身上折射出了这种持之以恒、无私奉献的精神。

卜都小学李家聚，张明春，张明政、刘永光四位老教师，平时以校为家，只要学校里有杂务活，诸如修改线路，换电线，安装水管，平整学校小菜园等等，总之，学校里的大大小小的事，只要是他们力所能及的，都认真负责的完成。也正因为他们，近几年来，我校几乎没有向中心校打过一次报告，更没有让中心校来帮忙，大大小小的事情，都是我校教师自己完成的，这背后都离不开这些老教师的辛勤劳动。

先进事迹个人材料500字篇2

xx，xx消防救援站政治指导员，中共党员。自抗击疫情以来他始终坚守在工作岗位上，并主动请缨加入了大队疫情防控消防宣传服务党员突击队。

疫情防控期间，积极与当地党委政府、上级机关沟通协调，做好大队的物资保障工作。他驱车往返五十多公里，深入辖区十个乡镇的群众生活必需品保障单位、重点民生保障单位以及定点医疗卫生机构共20家单位，现场进行了消防服务指导，排查了火灾风险，提醒各单位消防安全管理人和工作人员特殊时期更要注重消防安全工作，必须严格落实各项制度，及时消除火灾隐患，确保本单位的安全稳定。

疫情防控期间，xx积极做好消防宣传工作，利用大队微信公众号、微信群、抖音等融媒体发布消防安全知识。通过微信群视频、电话访查等方式服务指导了重点单位十余家，发现整改火灾隐患三十余处，利用微信平台和短信平台发送各类消防安全提示约二十条，有效净化了辖区社会消防安全环境。

另外，协调各小区物业通过广播播放疫情期间消防安全提示，提醒群众在做好防疫工作的同时，也要做好火灾防控工作；录制了校园家庭消防安全第一课，全旗约一万名师生和家长在线学习了消防安全知识，做到了消防安全知识入家入户，广泛调动了大家主动参与消防的积极性，让老百姓足不出户掌握基本的防火、灭火、逃生等技能；真正起到了“教育一名学生，影响一个家庭，惠及整个社会”的作用，为筑牢xx旗消防安全防火墙打下了坚实基础。

先进事迹个人材料500字篇3

从教以来，xx老师恪尽职守，管理工作扎实有效。去年刚接手新的高三班级，班级常出现脏乱差现象。比如矿泉水瓶随意扔在地面上，徐老师什么话也不说，弯腰捡瓶子，一连三天，瓶子的问题就这样处理结束。还有早上迟到现象，每天在早读前站在班级门口，同学们看到的做法，都很快改变了自己的行为。

徐老师尊重学生的人格，平等、公平、耐心地对待每位学生。比如某同学，不思进取，往往做了错事，“屡犯屡改，屡改屡犯”。了解到该学生父母离异，家庭困难，没有人管他学习，徐老师和他谈心时他说“底子薄、学习没兴趣，对自己失去信心。为此，专门开了一个“夸自己”的主题班会，让大家找自己的亮点，在班级工作中，徐老师尽量给他创造表现自我的机会，通过一年的努力，他高考取得了很好的成绩。

自xx年xx月踏入教育这片热土，张仁标老师始终热爱人民的教育事业，用良心、爱心、恒心谱写这教育的华章。

他积极学习理论知识，潜心投身课堂改革，努力提高课堂效率。为了班级每一个学生，为了学生每一个细节，用良心推动自己的教学。多次获得“教学质量优先奖”和优质课竞赛奖项，发表论文20多篇。

在管理教育中，他坚持言传身教，用“爱”来感化，用“情”来引导，让一个个活生生的学生都能拥有健康的心理和成功的信心。多次被评为校级优秀班主任，先后被市教委、县局评为“先进班集体”。

先进事迹个人材料500字篇4

“徐书记，在我困难的时候，党和政府帮助了我，现在国家有困难了，我也没有钱和物捐，但我得出一份力，每天看你们都这么辛苦，我也想帮你们分担一点……”这是濠城镇马田村一个贫困户说的话。

刘素侠是马田村的贫困户，家里只有她和儿子两个人生活，因为儿子患上尿毒症，高昂的医药费致使她家成为了贫困户。抗击新型冠状