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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
2021河南单招综合素质测试题及答案
一、单项选择题(本大题共29题,每小题2分,共58分)
1.素质教育注重学生创新精神的培养,下列方法不属于培养学生创新精神的是
()。[单选题]*
A.继承与开拓
B.学习与创造
C.思考与想象
D.熟练与传承(正确答案)
答案解析:本题考查素质教育的基本内涵。创新能力是素质教育的核心和时代特
征,也是现代教育与传统教育的根本区别所在。熟练,指通过反复练习而形成的稳
固的,能迅速、精确运用的技能。传承,指继承并延续下去。两者都强调传统和继
承,D项不利于培养学生的创新精神。与题干相符,当选。A项:继承与开拓,开
拓反义词是保守,其具有创新的含义。与题干不符,排除。B项:学习与创造中的
创造,指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西,可以培养学生的创新精
神。与题干不符,排除。C项:思考与想象中的想象指在改造记忆表象的基础上创
造出新形象的心理活动,是培养学生创新精神的途径。与题干不符,排除。
2.以下关于素质教育的表述中,不正确的是()。[单选题]*
A.素质教育更注重德育
B.素质教育主要适用于基础教育(正确答案)
C.素质教育应遵循教育规律
D.素质教育不要求学生平均发展
答案解析:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等有机
地统一在教育活动的各个环节中。素质教育不仅强调智育,更重视德育,必须把德
育放在首位。A项说法正确。基础教育包括幼儿教育、小学教育、普通中等教育。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
而素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等
各级各类教育,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。B项说法
错误。教育规律是指教育发展过程中的本质联系和必然趋势。它是一切教育工作必
须遵循的客观法则。因此,素质教育应遵循教育规律。C项说法正确。素质教育不
要求学生平均发展,要求学生的各方面素质得到全面和谐的发展。D项说法正确。
3.期末考试要到了,数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课,
吴老师欣然同意。他们的做法()。[单选题]*
A.合理,体现了教师双方的意愿
B.不合理,不利于学生的全面发展(正确答案)
C.合理,有利于提高学生的成绩
D.不合理,违背了团结协作的要求
答案解析:两位老师的做法是不合理的。在我国,教育以培养全面发展的人为根本
目的。不同课程内容对学生不同能力的培养有不同的积极作用。综合实践活动课是
中小学必修课程之一,有助于培养学生的探究和实践能力。课程设置不能在老师协
商下随意进行更改,这不利于学生的全面发展。
4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里
还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,
正确的是()。[单选题]*
A.王老师具有团队协作的意识
B.王老师具有专业发展的意识
C.王老师缺乏终身学习的意识(正确答案)
D.王老师缺乏课程建设的意识
答案解析:教师专业发展要求教师学会学习,成为终身学习者。每一位教师都必须
不断更新观念、知识和能力,掌握现代教育技术,并用于自己的教学,以适应不断
变化的时代对教育提出的要求。王老师认为自己参加工作时间长,经常给别人做讲
座,因此不需要进行培训,反映出其缺乏终身学习的意识。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——
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