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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

2024年教师述职个人述职报告优秀8篇

2024年教师述职个人述职报告篇1

时间过得飞快，不知不觉半学期过去了。我在__也差不多待了

三个月，也形成了自己的教学风格，对我所带的两个班级都有了较

深的了解，能够根据这两个班各自的特点制定不同的教学方法。经

过这半个学期的任教，我发现教师这份职业远非我原本想象的那么

简单。特别是作为新教师的我必须花费更多的精力，在这条道路上

慢慢摸索。

反观过去半个学期的教学，我发现很多需要改进和反思的地方。

首先就是背诵单词。初一学生虽在小学时学过英语，但没有系统的

学过音标等背诵单词的方法。很多学生都是通过记中文白字的方法

硬背，甚是痛苦。还有一个问题就是背了就忘。

艾宾浩斯遗忘曲线指出，学生学过的东西，二十分钟之后忘记

40%，当天忘记70%，第二天忘记75%。根据这一先快后慢的遗忘规

律，必须让学生及时复习学过的知识，特别是单词，以减少遗忘。

不过在学习英语的过程中适当的强化记忆也是必要的。对一些句型

搭配及习语等，必须准确掌握，因而需要一定的强化记忆手段。

在教学过程中不妨也可以适当地运用强化记忆的方法。我觉得

可以采用在“图文提示”下让学生背诵或复述课文的方法。《新目

标英语》每一页都有幽默生动的画面，而文字材料相对来讲占的比

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

例小一点，我们可让学生看图说话，看表格讲句子，只要学生能熟

练地运用语言，目的.也就达到了。

其次就是良好学习习惯的培养。这一过程必须在学期刚开始的

时候实行。我曾听好些有丰富教学经验的老教师们说过初一学生培

养良好学习习惯的重要性。经过这几个月的亲身经历我深刻体会到

了这一点。良好的学习习惯涉及到学生学习的方方面面。以英语早

自修为例，要对学生明确指出该做些什么，不该干什么。就算是朗

读，也要给出具体的要求。

对前半个学期的教学反思可以对我以后的教学起到积极的作用。

我觉得在教学中应将传统与现代的有效的结合起来，按照新《课标》

的要求，在教学思路和方法上做到求实，创新;同时注意学生在学习

方法上的突破，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略;培养自

主学习的能力。

2024年教师述职个人述职报告篇2

不知不觉又过了__学年，这一年我放下名利、摆正心态，坚持

自己定下教书“行、思、阅、写”原则。脚踏实地，实实在在，过

了一种幸福完整的教育生活。总之，这一年，少做了一些虚事、假

事，多做了一些实事、真事。

一、行。陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。知

识来自于实践，这一年本人重视教学实践，用实际行动开展教学教

育工作。认真备课，坚持课前备课，课后反思，按自己的思路设计

课堂教学，不再象以前一样抄写教案，等到学期结束时为了检查而

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补教案。课堂上亲近学生，上课有激情，有新意，充分调动学生学

习积极性。作业按时批改，及时订正，重视学生实际掌握程度，关

键在于落实，每一章结束后，落实基础知识检查，实行了每章一次

听写原则。平时常与学生谈心聊天，走近学生，了解学生思想动态，

培养融洽和谐的师生关系，意在进一步提高学生学业成绩。积极主

动完成学校各项布置任务。本人还负责学校团委工作，开展了一些

有意义的团队活动，负责学校计生工作，完成了学校艺术节、科技

节、学生竞赛、新闻上报等一系列工作。