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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

XX中华传统美德演讲稿

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公

众场合发表的讲话文稿。以下是小编为大家搜集整理提供到

的中华传统美德演讲稿范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读

参考学习！

XX中华传统美德演讲稿范文1《易经》中说：“天

行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一

个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和

民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱

国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政

治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民

族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着

以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱

国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作

为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义

不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。

一、勤学、好问

中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开

的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博

知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振

奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，

苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

的道理。

读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每

事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”

和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，

不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为

学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。

由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。

这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好

问的良好品德。

二、敬长、知礼

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“……

我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他

了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的

老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，

这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以

待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，

在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人

彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准

则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待

人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，

对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明

礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质

文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称

的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行

文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关

键所在。

一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己

的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精

神力量和物质财