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- 约1.62千字
- 约 6页
- 2025-01-05 发布于云南
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教育设施建设监理例会纪要
背景说明
在当前教育改革的背景下,教育设施建设愈发受到重视。教育设施不仅是学校教育活动的重要保障,也是提升教育质量的基础。为了确保教育设施建设的顺利进行,监理工作显得尤为重要。本次例会旨在总结过去一段时间的监理工作,分析存在的问题,并提出改进措施,为后续的监理工作奠定基础。
一、会议基本情况
会议时间:2023年10月15日
会议地点:市教育局会议室
参会人员:教育设施建设监理单位代表、教育局相关负责人、施工单位代表、设计单位代表
会议主持:市教育局建设办主任李明
二、监理工作总结
1.监理工作进展
自教育设施建设监理工作开展以来,各项工作基本按计划推进。共监理项目数达15个,其中已完成的项目有10个,正在建设中的项目有5个。监理团队在施工现场定期进行巡视,确保施工质量和进度。在监理过程中,严格执行《建设工程监理规范》,确保项目按照设计图纸和相关标准实施。
2.施工质量控制
在施工质量方面,监理单位对施工材料的采购及使用进行了严格把关。所有材料均须提供合格证书和检测报告,确保其符合国家标准。通过现场抽查,施工单位的材料合格率达到95%以上。然而,也发现部分项目在施工过程中存在质量隐患,如混凝土浇筑不均匀、钢筋绑扎不牢等情况。对此,监理单位及时提出整改意见,督促施工单位进行整改。
3.进度控制
各项目进度普遍良好,但个别项目因天气因素和材料供应问题,进度有所延误。监理单位加强了与施工单位的沟通,协调解决了部分问题。目前大部分项目已按预定计划推进,预计能够按时竣工。
4.安全管理
安全管理方面,监理单位对施工现场的安全防护措施进行了严格检查。所有项目均已落实安全生产责任制,安全隐患整改率达到100%。通过定期开展安全教育培训,提升了施工人员的安全意识,确保了施工现场的安全稳定。
三、存在的问题
1.施工质量不均衡
尽管大部分项目的施工质量较好,但仍有个别项目存在质量不均衡的问题。这与施工单位的管理水平和施工人员的技术能力密切相关。
2.沟通协调不足
在个别项目中,监理单位与施工单位之间的沟通不够充分,导致在施工过程中出现了一些不必要的误解和延误。这影响了项目的整体进度和施工质量。
3.材料管理不严格
尽管材料合格率较高,但在个别项目中,仍有少量材料未按照标准采购,存在一定的隐患。对此,监理单位需加强对材料采购环节的监管。
4.安全隐患排查不彻底
虽然安全隐患整改率达到100%,但在实际检查中发现,部分项目在日常安全管理中仍存在疏漏,未能做到全面细致。
四、改进措施
1.加强施工质量管理
对于存在质量问题的项目,监理单位应加强对施工单位的技术指导,确保其在施工过程中严格遵循设计标准和施工规范。同时,需定期组织质量检查,及时发现并整改质量隐患。
2.优化沟通机制
建立健全监理单位与施工单位之间的沟通机制,定期召开协调会,及时解决施工过程中出现的问题。通过信息共享,确保各方对项目进展及存在的问题有清晰的了解。
3.严格材料采购管理
加强材料采购环节的管理,确保所有材料均符合国家标准。监理单位应对材料的供应商进行审核,并在采购时要求施工单位提供相关的检测报告。
4.强化安全管理培训
定期组织安全管理培训,提高施工人员的安全意识和应急处理能力。对于发现的安全隐患,须立即整改并做好记录,确保不再发生类似问题。
五、会议总结
会议最后,李明主任对与会人员的辛勤付出表示感谢,并强调了监理工作的重要性。希望各单位在今后的工作中,能继续保持高标准、严要求,确保教育设施建设的质量和进度,为教育事业的发展提供有力保障。
六、未来展望
展望未来,监理单位将进一步加强学习,不断提升自身的专业能力和管理水平。通过科学的监理手段,保障教育设施建设的高质量、高效率,为广大师生创造良好的学习环境。同时,期待各参与单位继续携手共进,共同推动教育设施建设的顺利开展。
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