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第11单元(三角形)-单元测试卷(2)-2024-2025学年数学人教版八年级上册(含答案解析).docx

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数学人教版8年级上册

第11单元(三角形)单元专题卷

(时间:120分钟总分:120分)

学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________

题号

总分

得分

一、单选题(共20题满分40分每题2分)

1.如图,若,,则:

①;

②;

③平分;

④;

⑤;

⑥,其中正确的结论是(????)

A.①②③ B.①②⑤⑥ C.①③④⑥ D.③④⑥

2.把直角三角板和长方形纸片按如图方式摆放,使直角顶点在纸片边缘上,若,,则的度数是(????)

A. B. C. D.

3.如图,的三等分线交于点E、D,若,则的度数为(????)

A. B. C. D.

4.如图,将长方形沿折叠,点D,C分别落在,的位置.若,则等于(????)

A. B. C. D.

5.如图,在中,,,将沿向右平移得,则的度数为(????)

A. B. C. D.

6.具备下列条件的中,不是直角三角形的是(????)

A. B.

C. D.

7.如图,在中,,,分别平分和,且相交于,,于点,则下列结论错误的是(???)

A. B.平分

C. D.

8.下列说法正确的个数是(????)

①钟面上时,时针和分针的夹角是;

②在一个角的内部,从角的顶点出发把这个角分成两个相等的角的射线叫做这个角的角平分线;

③点C在线段上,若,则点C是的中点;

④各边相等的多边形是正多边形.

A.1 B.2 C.3 D.4

9.将一张正方形的纸片减去一个角后,剩下纸片的角的个数为(????)

A.5 B.3或4 C.4或5 D.3或4或5

10.如图,在正八边形中,连接,设,四边形的周长分别为,则下列正确的是(????)

A. B.

C. D.无法比较的大小

11.如图,将沿着方向平移得到,使得点为中点.若的周长是12,,则四边形的周长为(????)

A.13 B.14 C.15 D.16

12.过边形的一个顶点可以画出7条对角线,将它分成个小三角形,则的值是(????)

A.15 B.16 C.17 D.18

13.中国古代建筑具有悠久的历史传统和光辉的成就,其建筑艺术也是美术鉴赏的重要对象.如图是中国古代建筑中的一个正八边形的窗户,则它的内角和为(????)

A. B. C. D.

14.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为,原多边形的边数是(????).

A.8或9或10 B.7或8或9 C.6或7或8 D.5或6或7

15.如图,等于(????)

A. B. C. D.

16.小聪利用所学的数学知识,给同桌出了这样一道题:假如从点A出发,沿直线走9米后向左转,接着沿直线前进9米后,再向左转,…,如此下去,当他第一次回到点A时,发现自己一共走了72米,则的度数为(????)

A. B. C. D.

17.如图,用一些全等的正五边形按如图方式可以拼成一个环状,使相邻的两个正五边形有公共顶点,所夹的锐角为,图中所示的是前3个正五边形拼接的情况,拼接一圈后,中间会形成一个正多边形,则该正多边形的边数是(????)

A.4 B.5 C.6 D.7

18.用两种边长相等的正多边形地砖无缝隙不重叠的铺设地面,能够选择的组合是(????)

A.正六边形,正八边形 B.正方形,正六边形

C.正五边形,正六边形 D.正三角形,正方形

19.如图,,、分别是、的角平分线,,,下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的结论有(????)个

A.1 B.2 C.3 D.4

20.如图,五边形是正五边形,,若,则的度数为(????)

A. B. C. D.

二、填空题(共9题满分27分每题3分)

21.如图,将纸片先沿折叠,再沿折叠,若,则°.

22.将一副三角板中直角顶点C按如图所示的方式叠放在一起,点D在直线的上方.若三角板中有一条边与斜边平行,则°.

23.如图,在中,,平分,若,,则.

24.一个多边形截去一个角后,形成一个六边形,那么原多边形边数为.

25.如图,的度数是.

26.如图,正六边形,正方形,连接,则图中的度数为.

27.已知一个正多边形的每个外角为,则这个多边形的边数是.

28.一个多边形的内角和与外角和的差为,则它的边数为.

29.如图所示的地面由正六边形和四边形两种地砖镶嵌而成,则的度数为.

三、解答题(53分)

(7分)30.如图,在由小正方形组成的网格中,利用平移的知识完成下列作图.

(1)过D作,且;

(2)的面积为;

(3)四边形的面积为.

(7分)31.三角形的内角和定理是初中数学学

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