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教务年度工作总结
教务年度工作总结1
v____-____年是不平常的一年,南方经历了雪灾,汶川发生了地震;学校经历了教育强镇、“两基”迎国检、岗位竞聘的历炼,大家都感觉到了苦,感觉到了累,确实的,我们都有这种感觉,但我们的工作仍在继续,我们的工作质量是高标准的,是富有成效的,相信我们的成绩依然理想。
现将本学期的教务工作总结述职以下,请大家审议。
一、教务处与政教处、总务处、年级组、教研组通力协作,共同努力完成教育教学工作。
学年初,在班主任的选择任用上,与范主任共同商量拟定,综合考虑班主任与课任教师的搭配,考虑学科之间的平衡与均衡,形成班主任、课任教师的搭配组合共识,然后提交学校行政会议研究决定,避免了课任教师搭配方面的片面性和不合理性,从而保证班级均衡发展,学生受到公平教育。
二、抓好学年的教育教学常规工作,用计划指导工作,用检查督促、落实工作,用评比考核工作。
1、重视组织工作的计划性、指导性、创新性。
教务处坚持在学期开学初,及时下发教务处工作计划,引导教研组制订教研工作计划和教学进度计划;安排好教师任课工作,及时下发教学用具、用书、相关表册,并做到按时收交;重视教学组织工作的计划性、指导性。
坚持每月定期抽查教师教案、学生作业、听课记录、教学进度,按制度规定进行期中、期末阶段性教学检查;学校领导亲自参与常规检查工作,同时发挥教研组长在学科教学检查中的主动性;定期召集教研组长谈话,了解教研动态,让教研组长参与到教学管理的动态环节中来,做到及时发现问题,及时与教师沟通,及时解决问题,不留问题隐患。
针对教师教案不统一问题,召开教研组、年级组长会议,讨论并拟定了《蒋顶中学教案规范要求》,从而进一步规范了对教案、作业的要求。本学期大多数教师的教案做到了纸张统一、内容规范、环节齐全、文印干净,如孙永平、张吉祥、闫永国、乔月珍等,同时也促成手写教案质量的进一步提高,如卢淑侠、江玲莉等。实现月度检查,期中、期末考核评价的机制。
2、组织好常规教学活动,规范考试程序和组织工作。
开学初,认真传达市教育局工作会议精神,及时下载和传达教育局、教研室的活动安排,抓细、抓实、抓好教学管理的每一步骤。本学年传达教研室相关活动安排份,并落实了校内外的教学教研活动。
课堂教学中采取行政领导推门听课制度,进一步规范了教学行为,确立“以人为本”的教学思想,以师生共同发展为目标,以不断创新教学行为为动力,积极构建和谐的人文课堂。
加强了课堂教学管理,引导老师以研究为先导转变教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,体现人性光辉。管理中始终体现人文关怀,譬如,在某一阶段某个学科的教学中存在师生不适应,课堂教学氛围不很融洽,成绩不理想。学校几次与这位教师谈话,了解班级师生的思想动态,并进行课堂教学会诊,从教学手段、教学方法、师生互动性诸方面帮助师生共同改进,最终取得了良好的教育教学效果。
强化考试管理工作,特别是组织好期中、期末、月度教学质量监测考试。通过对考试全过程的管理,把抓好考试工作作为促进教与学的一个重要方面,切实做好考试命题、组织工作,保证考试的`有效性、针对性和可信性。目前阶段性性考试监测已经形成制度。教师对考试组织工作给予了极大的支持与配合。(1)监考负责,效果良好:各考场的教师已做到了按时参加监考,监考认真负责,发现问题及时解决,完成任务效果良好。(2)装订试卷程序到位:对统测科目试卷的装订严格装订程序,收卷、装订过程中漏收、漏装试卷现象已完全消失,这是最大的变化。(3)命题质量高,失误少:命卷工作安排到位,命卷教师认真负责、严格了审卷过程,试题质量高,失误少。(4)批阅、汇总反馈及时:批阅试卷实行事先登记,事后追究制度,教研组长严格把关,试卷批阅纰漏现象基本杜绝;对试卷成绩做到及时登记、核算,及时公布,及时奖励。
测试考试结束后,及时召开分析会,完成教学质量分析,针对存在的问题集中会诊,提出新的要求;本着抓源头,夯实基础,提高教学质量的目的,正确引导学生的学和教师的教。
三、落实重点工作任务,凸显学校教学中的重中之重。
加强九年级教学的管理和检查力度。九年级升学考试成绩是学校的门面,为此本学年学校从以下几方面加强九年级教学的管理和检查力度。
各学科根据教学情况在四月份就制订出切实可行的备考复习计划,按照复习计划有步骤地按时完成了复习备考工作。学校修订了《毕业年级升学奖励办法》,与班主任签订了普通高中、职业高中升学目标责任书,制作了“中考倒计时”牌,投入人力物力编印备考复习题,组织了五次模拟考试,营造备战中考的氛围,增加教师、学生的复习备考紧迫感。大量编印的备考复习试题,强化学生的练习。
语文数学英语物理化学政史小计
试卷份数151614138
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