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欢迎高一新生演讲稿

欢迎高一新生演讲稿1

伴着这个夏季尾声的鸣，伴着这个秋天的第一丝凉意，伴着对暑假的留恋和对新学期的憧憬，我们迎来了新的学年，一张张青春的面孔，一股股青春的活力显现在了外高，高一的学弟学妹们，欢迎你们加入到外高这个大家庭中，欢迎你们！

高中三年，是我们人生中最美好的时刻，我们还年轻，绚烂的青春正属于我们，时间是一笔不能透支也不能预支的存款，而青春则是这笔存款中利息最高的，浪费了青春，就更失去了一次机会，青春是丰收前的耕耘，走过人生“花季”，我们应该硕果累累，在高中三年是，我们应该问心无愧。

现在我们已步入高三，我们的生活紧张而充实，我们清楚地意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻，高一像一杯可乐，清爽可口，令人怡然自乐，高二像一杯甜酒，有几分醉人，也有几分烈性，而高三则是一杯浓浓的苦咖啡，尝的时侯，或许是苦的，无法下咽，但尝过之后，却留有余香，令人难以忘怀，我们走在求学的路上，来不及闲庭信步，顾不上一路风景，就过来了，从高一的恍惚，到高二的迟疑，再到此刻，曾经的张扬早已过去，如今的我们显的如此的平静。

历经十年的跋涉，我们走过曲折的山径，爬过陡峭的山壁，我们拖着疲惫的`身躯，却怀着兴奋的心情，因为我们即将登临峰顶“一览众山小”

历经十年的跋涉，我们多彩的青春等待最后的引爆，我们惊讶于自己的伟大，我们为自己的努力倍感谢自豪，我们也为自己的目标喜上眉梢。

我们温暖了自已，我们也感动了自已，希望就在前面，美丽的大学，美好的前程，正在以无尽的诱惑向我们舞蹈着，人生的华章虽然还没有完全奏就，理想的彩蝶已在梦境中翩翩飞过，为了美好的憧憬，我们努务前行，走了到了高三，我们脚步铿锵，不再迷茫，我们志在四方，风雨直闯，我们将昂首阔步，笑颜不改，自信依然地去迎接六月的辉煌。

让我们用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅的读书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹的汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们美丽的人生。

在这即将结束的时候，衷心的祝愿高一，高二的学弟学妹们学习进步，祝愿并肩作战的兄弟姐妹们，在这为时不多的日子里，让我们一起加油吧！为了心中的理想，昂首向前！

欢迎高一新生演讲稿2

尊敬的、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

同学们刚经历过中考，还没来得及休息就马不停蹄地来到陵县一中，可见同学们的求学热情是多么高涨。首先我代表年级对同学们的到来再次表示热烈的欢迎。下面我就把__届的年级情况作一简要介绍：

1、高素质、高学历：年级150余人，特级1人，高级50余人，研究生10余人。

2、爱岗敬业：朝6晚11，吃住与学生在一起。

3、业务精湛：县级荣誉以上100余人，省市优质课获奖者50余人，很多老师还承载着各级的教研课题。

4、平易近人：亦师亦友，宜师宜友，和学生打成一片。

5、关爱学生：善于与学生交流，常深入学生中间；不打骂学生，处处关心学生，例如高考前给学生煮鸡蛋。

6、善于学习：向书本学习，向同事学习，外出学习（举最近到东营一中学习的例子，效果很好），学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师。

7、敢于创新：有很多治班和教学高手，他们的理念新、方法活、效果好，很好的带动了大家，全年级形成了以老带新、以新促老的.新格局。

1、年级管理

（1）管理人员：值班组、学生会。

（2）管理平台：量化管理扣分细则（下一步拟建立网络管理平台）。

（3）评价机制：每月评优，颁发流动红旗（下一步拟与班主任奖金挂钩）。

2、班级管理

（1）量化管理（有细则，让品学兼优的学生切实得到实惠）。

（2）电子档案：除纪录学生的基本信息外，着重纪录三年的成长，作为管理学生的重要参考，同时作为学校与家长交流的平台。

（3）系列活动：如视频励志教育、各种主题班会———颁奖（奖学金）、十大感动班级人物等。

（4）文化建设：教室、宿舍文化，课前宣誓、唱歌，跑操口号等。

1、三步骤四环节和谐高效课堂教学模式，倡导自主、合作、精讲、实练。

2、网上备课：主备教师把备好的学案、课件等资源于一周前上传到网络上，老师们给予修改意见，主备人再重新被备。真正做到资源共享，发挥网络的优势。

3、多媒体教学：直观形象，便于理解和掌握知识，同时能大大提高教学效率，老师们几乎每堂新课都要使用一次多媒体。

4、学案导学：老师们通过网上备课，制定出的学案可以说是既精又实用，大大节省了学生们的时间，你们不必再去做无用功。

5走班制：即学科教室和教师固定，学生根据自己的学力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同。下一步按照省教育厅的要求拟实行。

1、体育：运动会、拔河比赛、篮球赛