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全市青年干部文稿写作高级进修班讲座 (I).pptVIP

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2009年3月17日*(一)领会意图-——公文撰制的“奠基工程”公文撰制在思维方式上,有别于文艺创作等“有感而发”,而是“遵命行事”,必须秉承领导旨意,领会领导意图,根据工作需要而撰制。否则,自以为是,自作主张,不领会领导意图而写作公文,只能自讨苦吃,自讨没趣,得不偿失。从转变机关作风角度讲,这些年来党中央、国务院一直要求对一些重要文件领导者要亲自动手起草,不要一切都由秘书代劳。但领导公务繁忙、应酬太多,很多时候抽不出时间亲自动手写材料。这个时候,如果是秘书代劳,一定要注意加强与领导的沟通,注意领会领导的意图,吃透领导的精神,和领导一起来研究所要起草的材料。沟通时,要讲程序,逐级进行,千万不要越级。只有正确、深入、充分地领会领导意图,才能写出高质量的公文材料。那么,怎样掌握和把握领导的意图呢?我认为,做好以下四点特别重要:一是积极扩展领导意图。有的领导同志交代意图时,只是一些初步想法,或仅仅从某一个角度、某一个侧面提出问题。遇到这种情况,作为秘书要善于从更多的层次和角度去思考问题,做到举一反三,即领导说了一,秘书就要想到二,把领导简单、分散的意见,扩充为比较全面、系统的意见,防止公文内容遗漏,保证制发的公文具有一定的思想内涵,避免公文出现公式化、概念化、简单化的问题。二是善于挖掘领导意图。有时领导工作比较忙,只出个大题目,至于公文写作中的具体问题涉及不多。碰到这种情况,秘书首先应当主动和领导同志商量研究,争取领导的指导,深化领导的意图,然后顺着领导的思想脉络,进行开掘研究,弄清楚领导要求写什么,为什么要写,要达到什么目的。挖掘领导意图时,秘书还要善于将主管领导的意图与其他领导的意图结合起来领会,集思广益,体现集体领导和分工负责的原则。三是努力完善领导意图。有时领导深思熟虑不够,讲的意见比较杂乱;有的不完全合理和必需;有的不集中、不完整;还有的缺乏逻辑性,甚至还有的错误,这个时候,秘书要注意与领导沟通,并善于提炼概括,慎重、恰当地处理,合理的加以吸收、集中,不必要、不完整的加以剔除、补充,并注意联系实际情况,与上级指示精神融汇贯通,从而比较全面、完整、准确地体现领导意图,保证公文质量。四是及时捕捉领导意图。捕捉领导意图决不能凭一时与领导的沟通,更多的时候是靠平常的接触与积累,与各类会议、各类批示的衔接。要做一个“有心人”,手脑勤快。领导平时讲话凡与工作有关的要多记,特别是一些新思想、新观点,要不失时机的记下来。注意围绕撰写公文去琢磨领导说过的话,熟悉领导的思维方式、工作特点,及时掌握领导的思想脉搏。这样日积月累,就会成为一种新的沟通,就会和领导“心有灵犀一点通“,起草公文就会想领导所想,急领导所急,帮领导所需,做领导所做,写领导所写,写出领导满意、质量较高的公文。以上我所讲的领导,是广义的领导,包括领导机关、领导决策、领导会议等,是总体概念,但不排除主要领导的意图。有些领导上面的办法也不管用,举一例。某领导提前一周让秘书写发言稿,秘书一个通宵写了一万字,自己认为写得很好,但送领导阅后,连送三次都不满意,第一次说缺乏高度,第二次说缺乏深度,第三次说广度,把秘书脸也累黄了,实在没辙了,找办公室主任诉苦,主任说放在我这里吧,一直拖到会议前一天晚上,主任对秘书说你把头尾重新抄一遍,明天早晨起早送领导就可以了,秘书一看,主任一字未改,心想能行吗,心里七上八下,时间已经不允许大改了,只有按主任的交代的去做,然而奇怪的是会议上领导一字未改,照本宣科,会后还对秘书说,文章就是要千遍改吗,这次比前几次好多了。(一)领会意图-——公文撰制的“奠基工程”公文撰制在思维方式上,有别于文艺创作等“有感而发”,而是“遵命行事”,必须秉承领导旨意,领会领导意图,根据工作需要而撰制。否则,自以为是,自作主张,不领会领导意图而写作公文,只能自讨苦吃,自讨没趣,得不偿失。从转变机关作风角度讲,这些年来党中央、国务院一直要求对一些重要文件领导者要亲自动手起草,不要一切都由秘书代劳。但领导公务繁忙、应酬太多,很多时候抽不出时间亲自动手写材料。这个时候,如果是秘书代劳,一定要注意加强与领导的沟通,注意领会领导的意图,吃透领导的精神,和领导一起来研究所要起草的材料。沟通时,要讲程序,逐级进行,千万不要越级。只有正确、深入、充分地领会领导意图,才能写出高质量的公文材料。那么,怎样掌握和把握领导的意图呢?我认为,做好以下四点特别重要:一是积极扩展领导意图。有的领导同志交代意图时,只是一些初步想法,或仅仅从某一个角度、某一个侧面提出问题。遇到这种情况,作为秘书要善于从更多的层次和角度去思考问题,做到举一反三,即领导说了一,秘书就要想到二,把领导简单、分散的意见,扩充为比较全面、系统的意见,防止公文内容遗漏,保证制发的公文具有一定的思想内涵,避免公

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