2024年教师优秀个人述职报告范文集合10篇 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

教师优秀个人述职报告范文集合10篇

教师优秀个人述职报告篇1

时间在不经意间流逝，每天站在教室的讲台上，总是有说不完的话，做不完

的琐事。提起笔来总结，似乎有些笔塞。一学期来，没有轰动的大事，也没有令

人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考！

我喜欢孩子，喜欢每一个学生，但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱

工作，但不是所有的时候热爱所有的工作。幸好，我是一个敢于承担责任的人。

我自认为我有着优良的品质：自主、自律、自强。班级管理及教学的事，我能自

主完成；学校常规的事，我能自律做好；自己人生的事，我追求自强不息。我自

豪地说：我做到了！

一、班级管理及教学

在班级管理工作中，我始终秉承：

1、以身作则，为人师表。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的

教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更

好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、

他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。

车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我希望

我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任

感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就

要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。记

得在一次大扫除中，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一

块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干干净净。行动是无声的语言，不需要任何鼓

动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地按照老师的分工，热

火朝天地干起来，并且在质量要求上还与老师比一比，看谁干的又快又好。

事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做

学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学

生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，

否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的

效果。

2、善于思考、积极探索、勇于实践。在我任班主任这一年的

班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，

针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况。为此，我广泛听

取意见和讨论后，在班干部会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度，让每

一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间，

班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，

班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识

到“干部”的真正含义。通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉

感也大大增强。同时，这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能

做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好

的方式，他们会

努力在班务管理工作中证明自己的能力。

3、信任学生，尊重学生。渴望理解，渴望信任是人们的一种正

常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同