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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
2024年在师德师风建设工作会议上的总结讲话
各位领导、同事们：
大家好！首先，我要感谢各位的到来，参加我们的师德师风
建设工作会议。在过去的这段时间里，我们通过各种方式，不断
加强师德师风建设工作，取得了一些成绩，也面临一些困难和挑
战。今天，我想就我们的工作进行总结和讨论，以期在未来的工
作中能够更好地推进师德师风建设。
首先，我要对大家过去这段时间的努力表示肯定和感谢。我
们在师德师风建设方面付出了很多努力，组织了一系列培训和研
讨活动，加强了师德师风的理念传达和教育培训。通过这些活
动，我们的老师们的师德师风意识有了明显的提升，工作态度和
方法也有所改变。同时，我们还建立了健全的考核评价体系，对
教师的师德师风进行了量化评价，进一步激励了教师积极性。
然而，正如我们所面临的困难和挑战一样，师德师风建设工
作仍然存在一些不足之处。首先，师德师风建设需要持续加强。
我们的工作虽然取得了一些成果，但师德师风建设是一个长期的
过程，需要我们每个人时刻保持警觉，积极主动地改进自己的教
学方法和态度。其次，我们的师德师风建设还需要进一步深化。
我们在过去的工作中主要侧重于教师们的道德理念和工作态度，
但对于教师的专业素养和业务能力的要求也需要更加明确和具体
化。最后，我们要进一步加强与学生和家长的沟通。师德师风建
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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
设不仅仅是教师内部的事情，也需要我们与学生和家长建立良好
的互动关系，共同促进教育的发展。
在未来的工作中，我建议我们做好以下几个方面的工作。首
先，我们要持续加强师德师风的宣传教育工作。我们可以通过开
展一些主题座谈会、研讨会和培训班，提高教师们的师德师风意
识，加强他们的道德修养和职业素养。同时，我们可以利用新媒
体平台，开展一些师德师风的宣传活动，提高教师们的社会影响
力。其次，我们要进一步完善师德师风的评价体系。我们可以依
靠科技手段，建立一套科学有效的师德师风评价指标体系，对教
师的师德师风进行全面评估。这样不仅可以激励教师们的积极
性，还可以为教师们提供成长和发展的机会。最后，我们要加强
教师与学生和家长的互动。我们可以通过多组织一些家长会、座
谈会和学生活动，增进教师与学生、家长之间的了解和信任，共
同推进教育的发展。
最后，我要衷心感谢大家对师德师风建设工作的支持和配
合。师德师风建设是我们共同的责任和使命，只有每一个人都能
够积极参与其中，共同努力，才能够实现我们的目标。让我们齐
心协力，共同为师德师风的提升而努力！
谢谢大家！
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