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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
2024年全国消防安全日主题班会教案
标题：安全生活，从消防做起——2024年全国消防安全日主
题班会教案
一、活动目标：
1.加深学生对于火灾危害的认识，培养消防安全意识和自我
保护能力。
2.培养学生积极参与社会实践活动的意识，提高社会责任
感。
3.培养学生正确使用消防设施、遵守消防安全规定的能力。
二、活动准备：
1.PPT或海报制作：整理消防安全知识点，设计活动宣传海
报。
2.复习材料准备：准备消防安全知识复习材料，包括火灾原
因、火灾防范措施等。
3.预约公共消防设施参观：尽量预约当地火灾救援中心，安
排学生参观参观学习。
三、活动流程：
1.开场（5分钟）
播放消防安全宣传片或者播放与消防安全相关的歌曲，营造
活动氛围。
2.介绍活动主题（5分钟）
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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
主持人介绍本次班会的主题和目标，引起学生的兴趣，并提
醒学生关注和重视消防安全问题。
3.回顾消防安全知识（10分钟）
分组回答问题：将学生分成若干个小组，每个小组派一名代
表回答关于消防安全的问题，加深对消防安全知识的理解。
核对答案：按照正确答案给予评分，鼓励正确回答的小组，
并解释每个问题的正确答案，加深学生对知识点的理解。
4.视频观看：（10分钟）
播放火灾事故现场视频，让学生亲眼目睹火灾事故的恐怖和
危害，引发他们的警觉和自我保护意识。
5.个人经历分享（15分钟）
邀请一位消防员或者消防员的亲属来班级分享个人从事消防
工作的经历，分享消防员工作中的困难和挑战，以及为了保护他
人安全付出的努力。让学生对消防员工作有更深入的了解，并激
发学生参与消防工作的热情。
6.学校消防设施参观（30分钟）
安排学生参观学校的消防设施，包括灭火器、消防栓、防火
门等，并由消防官员进行讲解，详细介绍设施的使用方法和注意
事项。
7.情景演练（20分钟）
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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
请消防官员带领学生进行消防安全情景演练，模拟火灾逃生
过程，指导学生正确逃生姿势和逃生路线。需要现场布置逃生走
廊、楼梯等，确保演练的真实性。
8.活动总结（5分钟）
主持人对本次活动进行总结，强调消防安全的重要性，并号
召全体学生积极参与消防安全相关的活动，宣传更多的消防安全
知识。
四、教学拓展：
1.增加现场活动：鼓励学生参加实际的火灾逃生演练活动，
或者参观当地火灾救援中心。
2.组织消防知识竞赛：利用班会时间进行消防知识竞赛，调
动学生的积极性。
3.宣传海报设计：组织学生参与消防安全宣传海报设计比
赛，提高学生对消防安全的了解和关注度。
4.与消防员进行交流：安排与消防员的面对面交流
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