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班级文明倡议书3篇

班级是小学校园文明礼仪建设的主阵地。一个和谐、温馨、有创

意的班级环境,能为校园文明礼仪建设起到彰显和助推作用,使文明礼仪

的观念,从意识层面进入思想行为层面,将文明礼仪的要求内化为学生自

身的素质。本文是店铺为大家整理的班级文明倡议书，仅供参考。

班级文明倡议书篇一：

亲爱的同学们:

古人云：不学礼无以立。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼

则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科

学文化知识，对人对己对社会又有何用?为进一步弘扬中华民族的传统

美德，切实培养高素质的人才。正安一中政教处、宿管办、食堂向全

校学生发出倡议，先从创建以下倡议开始，树立现代文明意识，争做

文明人;勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的

文明行为习惯。

一、做到墙上无脚印和球印。脚踏实地维护校园环境，摒弃“飞

檐走壁”造污迹的恶习。

二、做到地上无果皮纸屑和痰迹。养成良好的卫生习惯，摒弃随

手乱扔垃圾、随地吐痰的恶习。

三、做到上课无迟到、早退、旷课现象。珍惜学习知识的每一分

钟，摒弃随意迟到、早退、旷课的恶习。

四、做到在食堂无文明现象。自觉维护食堂用餐秩序，摒弃随意

插队的恶习;用餐安静文明有序，珍惜粮食勤俭节约，不浪费一粒米一

棵菜;要将餐具送到洗漱处，保持餐桌整洁干净，不乱扔纸巾乱倒饭菜：

爱护餐厅设备设施，不带公共餐具出食堂。

五、无不关水龙头和电灯现象。节约用水用电，遵守公寓规章制

度，摒弃不关水龙头和电灯的恶习。

六、无摘花和践踏草坪现象，要爱护学校一花一草一木，摒弃随

意摘花和践踏草坪恶习

七、无吵架、打架现象。举止文明、言语得体，摒弃一言不和就

动口动手的恶习。

八、无损坏公物现象。以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，

发现损坏的公物及时与老师联系，摒弃损坏公物的恶习

以上所述，看起来似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同

学们的行为。同学们，文明礼貌是中华民族的传统美德，从现在起做

一个讲文明、懂礼貌的好学生吧，让文明之花在我们的校园永远绽放。

班级文明倡议书篇二：

同学们：

转眼间，我们进入大学都快一年了。在这一年的大学生活中，我

们体会到了太多的不同：不再有一打打的试卷，不再有一摞摞的作业，

也不再有一遍遍的敦促。高中的痛苦经历终于离我们远去。

在这一年中中，我们拥有了属于自己的时间。我们或参加社团，

或做兼职，并且花更多的时间参与各种集体活动。大一的这一年让我

们充分感受到了大学生活的丰富多彩。

记得在去年的班级魅力PK大赛中，我们班力压群雄，不仅获得节

目表演和PPT一等奖，而且王柯还获得了最佳班级代言人称号。是大

学给了我们这样一个

让我们展示自我的舞台，一个没有压抑，没有束缚的真正的学堂。

大学是一个培养高素质人才的地方，他要求的是全面发展。而我

们班虽说这两个学期在集体活动方面表现得不错，但我们在学业方面

却表现得不尽人意。显然，作为90后的我们是不会甘做吊车尾的。我

们一定要在提升综合能力同时，把我们课业成绩提上去。树立起良好

的班级学习风气，而在这一点上我们就应该努力想大四的学长们学习

了!

因此，在本学期的班级文明创建中，我们要将班级学风建设作为

重点，努力营造一种良好的班级学习氛围。

为此，我们应该做到：

1将高中的学习态度继续发扬，不迟到、不旷课，认真听讲并做

好课堂不笔记。同时，坚持课后复习;

2积极与同学进行交流讨论，配合老师课堂活动;

3积极与学长保持联系，向他们学习请教，并与同学互相交流借

鉴;

4同学之间相互帮助，共同进步。

当然，要想真正的在班级中形成一种良好的学习氛围，进而提高

班级整体成绩。所需要做到的远不仅仅如此。其间，毅力、耐力以及

决心都是必可少的。

所以，在此发出此倡议，拟为提高我班学习氛围，全面发展我班

同学综合能力而共同努力。

班级文明倡议书篇三：

同学们：

一直以来，我们开发区实验小学的领导和老师们默默工作，无私

奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学

校一天天在发展，环境一天天在改