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义务教育学校督导评估自查报告(29篇).docxVIP

义务教育学校督导评估自查报告(29篇).docx

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义务教育学校督导评估自查报告(29篇)

义务教育学校督导评估自查报告(通用29篇)

义务教育学校督导评估自查报告篇1

根据《__省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》、《__省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》及《临夏市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案》,市政府教育督导室于6月5日对__中学标准化学校建设工作进行了督导评估。评估组按照《细则》中12项核心指标和28项普通指标,通过听取汇报、个别访谈、查看材料、实地考查、核实数据、量化评估,认为__中学达到__省义务教育学校标准化建设合格学校的标准,评估成绩96分。现将具体评估情况反馈如下:

一、主要指标评估情况

办学规模与班额:学校现有_个年级_个教学班,_名教职工,在校学生_名,班均学生_名,教师与学生比为1:10,办学规模、班额、教职工比符合标准要求。

校园用地面积:学校用地_平方米,生均用地_平方米。校园绿化面积_平方米,生均_平方米,符合标准要求。

校舍建筑面积8191平方米,生均校舍建筑面积平方米,符合标准要求。

校园选址和布局合理,学校围墙完好,校门大方美观,国旗台标准,学习生活区与教学活动区分设,符合标准要求。

体育场地及设施:学校有300米的环形跑道和100米直跑道。体育设施有:4个篮球场,4个羽毛球场,1个排球场,10个乒乓球台,单双杠各2付,云梯2个,体育器械满足教学,活动场地满足全校师生做操并开展体育活动。

实验教学仪器和设施基本达到《初中理科教学仪器配备标准》基本要求。

音乐、美术、体育器材配备基本达到《标准》要求,并能确保设施设备正常运行,服务于教育教学工作。

信息技术教育设备基本符合标准。学校现有1个电子备课室,在17个教室安装了交互式电子白板,实现了信息化教学班班通,学生充分享受到了优质教育资源。学校有教师用计算机26台,师机比;学生用机70台,生机比。师生用机比达到标准要求。

图书配备:学校现有图书_册,生均图书_册,电子图书_万册,并有一定数量的教参资料、工具书、报刊和音响资料,满足师生需求,达到标准要求,年新增图书40册,占图书总数的%,达不到标准要求。

教师学历:学校现有教职工74人,其中专人教师70人,占教师总数的%。专人教师中本科学历59人,专科11人,教师学历合格率100%,教师中中级以上职称教师21人,占教师总数的30%,达到标准要求。

实验装备:学校现有标准实验室物理2个、化学2个、生物1个,能满足正常的教学需求。实验教学有专人管理,制度健全,管理比较规范,达到标准要求。

学校教学辅助用房3018平方米,其中办公用房1400平方米,生活用房2909平方米,符合配备标准。学校设有学生营养餐室,营养餐室制度健全,管理规范。

厕所符合标准,使用方便,满足师生需求。

学校设学生阅览室、教师阅览室和电子阅览室,每个教室中设置了图书角,提高了学生阅读量,为创建“书香校园”打下了基础。

严格实施教师资格准入和持证上岗制度。按核定的编制了配备教职工,各学科专任教师配备比较齐全,专任教师有资格证。学校建立了教师岗位目标责任制,狠抓了《__中学教师绩效工资实施方案》和《教育教学质量奖励办法》落实,充分调动了教师教书育人的积极性、主动性和创造性,形成了爱岗敬业、扎实工作、团结奋进、求实创新的良好校风,增强了学校发展活力,促进了教育教学质量的不断提升。

教师培训有记载,教师接受岗位培训面100%。20__年学校公用经费_元,支出教师培训经费_元,占公用经费总额的_%,教师培训经费未达到年度公用经费总额5%的标准。

校长从教31年,本科学历,中学高级职称,具有较高的道德修养,求真务实的工作作风,较强的业务能力,参加了国家、省级培训提高,符合国家规定的任职条件。

坚持依法治教,从严治校,规范办学行为。制定了《__中学五年发展规划》,以“办人民满意的育,创全市一流的学校”为办学目标,完善了教育教学常规管理制度,以党的群众路线教育实践活动为新契机,开展师德师风教育,广大教师职业道德有了显著的提高。20__年、20__年学校被市委、市政府连续评为临夏市教育系统先进集体。

全面贯彻落实国家教育方针,全面实施素质教育。学校始终把德育工作放在首位,每学期制定德育工作计划,各学科教学活动渗透德育内容,寓德育与各科教学之中。依托新建的道德讲堂,开展德育系列活动。利用全校大会、主题班会、入团仪式、国旗下的讲话、经典诵读、校园广播、校报、法制报告和传统节日教育资源等对学生加强了爱国主义教育、社会主义核心价值观教育。借助乡村学校少年宫活动场地及设备,开展了12个兴趣小组活动,内容丰富,对青少年学生极具吸引力,既培养了学生动手动脑的习惯和审美能力,又陶冶了

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