网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中生物课时练13酶的本质和作用含解析苏教版必修1.docxVIP

高中生物课时练13酶的本质和作用含解析苏教版必修1.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

酶的本质和作用

[A级·合格考巩固练]

1.下列有关酶的叙述,正确的是()

A.酶全部来源于腺体

B.酶是代谢终产物

C.酶都是蛋白质

D.酶在细胞内外都可发挥作用

解析:选D酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,酶成分是有机物,在细胞内外都可发挥作用。

2.酶的基本组成单位是()

A.氨基酸 B.核苷酸

C.葡萄糖 D.氨基酸或核苷酸

解析:选D酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物。绝大多数酶的化学本质是蛋白质,只有极少数酶是RNA,因此酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸。

3.如图为酶作用的模式图。据图所示,下列叙述错误的是()

A.该模型中b为催化该反应的酶

B.该模型能体现酶活性易受温度的影响

C.该模型中c为该反应的底物

D.该模型能体现酶具有专一性

解析:选B该酶作用的模式图中未涉及温度,所以该模型不能体现酶易受温度的影响。

4.如图所示的实验中,自变量是()

A.催化剂种类

B.过氧化氢分解的速率

C.产生气泡量

D.试管中的过氧化氢溶液的量

解析:选A自变量是催化剂的种类。

5.在麦芽糖酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是()

A.产生气泡 B.溶液呈蓝色

C.溶液呈紫色 D.产生砖红色沉淀

解析:选C麦芽糖酶的化学本质是蛋白质,双缩脲试剂可以用来检验蛋白质,蛋白质和双缩脲试剂反应会形成紫色的复杂化合物。

6.1982年科学家在四膜虫体内发现一种基本组成单位为核苷酸的核酶,并因此获得1989年诺贝尔奖。下列有关核酶的说法错误的是()

A.彻底水解的终产物是CO2、H2O

B.作用条件比较温和

C.能大大降低相关反应的活化能

D.不在细胞质的核糖体中合成

解析:选A核酶的化学本质是RNA,基本单位是核糖核苷酸,其水解的终产物是核糖、磷酸和含氮碱基,代谢产物是CO2、H2O。

7.右图反映某种酶的活性与温度的关系,由图可知()

A.该酶的最适温度是b

B.当温度高于d时,该酶依然具有活性

C.随着温度的升高,该酶的活性一直升高

D.该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低

解析:选A由图可知,温度为b时,酶的活性最高,故该酶的最适温度是b;温度为d时,酶已经失活;在一定范围内,随着温度的升高,酶活性升高,超过一定温度,酶活性随温度的升高而下降,直至降为0;该酶在c温度下的活性比在a温度下的活性高。

8.下列有关酶的表述,全面而准确的是()

A.酶只能在细胞内发挥作用,不能脱离生物体

B.酶可以通过食物直接获取

C.酶能给催化的化学反应提供活化能

D.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

解析:选D酶可以在细胞内、细胞外、生物体外发挥作用,A错误;大部分酶的本质为蛋白质,通过食物不能够直接吸收,B错误;酶的催化原理是降低反应所需的活化能,C错误;酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,D正确。

9.活化能是指分子从基态转变为容易发生化学反应的过渡态所需要的能量。下图为酶的作用模型。请据图回答下列问题:

(1)从图中可以看出,没有酶催化时,发生化学反应需要的活化能________,有酶催化时,发生化学反应需要的活化能________,a指_____________________________。因此,酶催化作用的实质是__________________________________________________________。

(2)酶的化学本质是_____________,酶起作用的部位是________________。

解析:酶通过降低化学反应的活化能,提高反应速率。绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。

答案:(1)高低酶所降低的活化能降低化学反应的活化能(2)蛋白质或RNA细胞内外或体外

10.过氧化氢(H2O2)是反应活性很高的化学物质,常用于漂白,也用于清洗小的伤口。细胞在代谢过程中,会产生H2O2,它对细胞有毒害作用,但体内的酶可以使其分解为无毒物质。请分析下图,并回答有关问题:

(1)在①~⑤号试管中,先产生气泡的是________;试管内发生的化学反应的反应式是________________________________________________________________________。

(2)将点燃但无火焰的卫生香放到①~⑤号试管管口,观察到的现象分别是①__________;②____________;③________;④________;⑤________。

解析:(1)①号试管中FeCl3是无机催化剂,催化效率低,过氧化氢分解速率较慢;③号试管内是煮过的酵母菌液,因高温破坏了酶的结构而使酶失去活性;④号试管中酵母菌液因温度过低降低了酶的活

文档评论(0)

woyoceo + 关注
实名认证
文档贡献者

年轻人,不能太心急。稳打稳扎才能脚踏实地。

1亿VIP精品文档

相关文档