2024年在班主任工作经验交流会上的发言范文(二篇) .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

2024年在班主任工作经验交流会上的发言范文

借此机会，与各位班主任交流几点班级管理的感受和想法。

一、说说班主任工作的两点感受：

感受一：班主任这个岗位是我的教育工作不仅充实，而且富有光

彩；班主任的人生不仅幸福，而且不朽。班主任工作给我带来了教育

之乐。一个没当过班主任的教师，是一个不完美的教师；一个想逃避

班主任复杂工作的教师，是一个得不到教育之乐的教师。站到班里，

看到自己的学生每天在进步、在成长，我最喜欢这样的感觉。我想这

种感觉只有我们在座的各位班主任才能体会得到。

感受二：班主任的特殊地位，使其有可能成为是学生最亲近的老

师，也有可能成为学生最厌恶的老师，这取决于班主任对学生的态

度，对学生是否公平，是否无私。

二、说说搞好班级工作的想法，供同志们探讨。

我认为一个班级学生的行为习惯和学习习惯的好坏直接决定班级

工作的成败。抓学生习惯的关键时段小学则是在一年级，中学则是在

初一。一旦抓晚了，很难改变。我想只有换了班主任的班级再抓或许

还能成功。

在每个班主任的手中，都握着几十个鲜活的生命，而每个生命都

有着不同的性格。有的开朗，无忧无虑；有的内向，多愁善感；有的

脆弱，易受伤害。班主任要生就一双慧眼，心细如发，在他们忧伤的

时候，给予快乐；在他们无助的时候，给予支持；在他们失意的时

候，给予慰藉；在他们自卑的时候，给予鼓励。无论学习好差，一定

要让每个孩子的心灵都充满阳光，这样学困生就不至于变成问题生

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百学须先立志。——朱熹

了。我们既是班级管理者和教学工作者，更是灵魂工程师。对班主任

来说，最重要的职责不仅是让学生个个成绩优秀，还要让学生个个品

行高尚，思想积极。给孩子们财富，不如把孩子们变成一笔财富。因

而，我在班里提出“学会学习，学会做人”的口号，目的就是告诉孩

子们：真正的优秀是人格的伟大，而非仅成绩之好，名次之高。如果

把教育比作铸造银器，那么道德的培养就是一锤又一锤的敲击，直至

银器成形；而文化知识的教授，就是在银器上雕花，孰重孰轻，一目

了然。

在上述理念的指导下，我开始言传身教，培养学生们。无论是每

周一次的班会，还是平日的一言一行，我都在为他们渗透做人的道

理。每当看到孩子们聚成一簇，热火朝天地讨论，却又极有素质地压

低声音，言辞激烈而又井然有序，我的心情就像一位玉雕师看到自己

的作品日渐完善一样，那是一种神圣的喜悦！

此外，班主任要掌握好表扬与批评的时机与火候。表扬是甘露，

但过多了则成了水患。批评是整理枝叶，只有去掉劣枝坏叶，才能使

花开得更美。批评需要表扬的铺垫，否则容易扼杀学生向上的积极

性；表扬也需要批评的衬托，否则显得软弱无力。只有表扬和批评结

合使用，才能取得良好的教育效果。

我想，面对几十个性格各异、变化发展的孩子，怎样走进他们的

心灵世界，找到属于他们自己的那片沃土，播下适宜于他们成长的那

粒种子，并没有可以照搬的妙方，需要班主任细心地观察、认真地思

考、创造性地实践。谢谢大家！

2024年在班主任工作经验交流会上的发言范文（二）

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百学须先立志。——朱熹

尊敬的领导、老师们，亲爱的同事们，大家好！

我是XX学校的XX班的班主任，很荣幸能在这次工作经验交流会