河北中兴汽车制造有限公司应届高校毕业生招聘高频考题难模拟试题（共100题）附带答案完整版及参考答案（.docxVIP

专业应届高校毕业生招聘高频考题难模拟试题（共100题）附带答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

河北中兴汽车制造有限公司应届高校毕业生招聘高频考题难模拟试题（共100题）附带答案完整版及参考答案（模拟题）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]随着人口转变和经济社会转型,受婚育观念变化、人口流动性增强等因素的影响,我国家庭发展______一些新情况和新问题——家庭规模不断______,家庭结构多样化,空巢老人和独生子女家庭比例都有所升高,离婚率明显上升。依次填入横线处的词语,恰当的一项是()。

A:衍生简化

B:存在扩大

C:面临缩减

D:出现复杂

答案：C

2.[单选题]食物中毒:蘑菇()

A:球场骚乱:警察

B:海啸:地震

C:高血压:血压计

D:矿难:煤炭

答案：D

3.[单选题]对于希望健身的人士来说,多种体育锻炼交替进行比单一项目的锻炼效果好。单一项目的锻炼使人的少数肌肉发达,而多种体育锻炼交替进行可以全面发展人体的肌肉群,后者比前者消耗更多的卡路里。以下哪项陈述如果为真,则最有力地加强了上述论证?()

A:在健康人中,健康的增进与卡路里的消耗成正比

B:全面发展人体的肌肉群比促进少数肌肉发达困难得多

C:通过运动训练来健身是最有效的

D:那些大病初愈的人不适宜进行紧张的单一体育锻炼

答案：A

4.[单选题]现在人们认识到,极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关,这种粒子流通常被称为太阳风。由此可见,形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风,缺一不可。具备这三个条件的太阳系其他行星,如木星和水星,它们的周围也会产生极光,这已被实际观察到的事实所证明。这段文字主要介绍的是()。

A:人们对极光的观察和认识

B:形成极光的必备要素

C:太阳在极光形成中的作用

D:存在极光现象的行星

答案：B

5.[单选题]在人们的认识领域里,心理学总是被蒙上一层神秘的面纱,认为心理学______,离我们的生活很遥远。实际上,心理学与我们的日常生活紧密相连,心理学______在生活的表象之下,支配着人们的行动。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:夸大其词蕴含

B:深不可测隐藏

C:高不可攀掩盖

D:变幻莫测躲藏

答案：B

6.[单选题]目前,我国远洋渔业仍面临燃料成本、船舶设施设备购置或建造成本、人工成本、管理成本、资源使用成本“五大成本”的增加,以及现代渔民队伍匮乏、渔船装备落后、海外渔业基地缺失,这些因素成为制约我国远洋渔业发展的“紧箍咒”。根据这段文字可知,下列说法不属于制约我国远洋渔业发展的“紧箍咒”的是()。

A:缺乏有经验的渔民,尤其是现代渔民

B:建造一条远洋渔船成本都在千万元以上,一般人根本投资不起

C:我国要真正成为远洋渔业大国,还需要在渔船装备上提升档次

D:应加快建立远洋渔业行业风险基金,处理海上偶发、突发事件

答案：D

7.[单选题]为避免养老金制度面临破产之灾,英国政府主要从四方面改革这项制度:一是增加养老保险缴费。从2011~2012财政年度开始,雇员和雇主的缴纳比例将各上升1%。二是推迟退休年龄。无论男女领取养老金的年龄都将进一步提高。三是对职业养老金加以改革,要求所有年收入7475英镑以上、年龄在22岁到法定退休年龄之间、没有参加任何职业养老金计划的劳动者都将“自动加入”职业养老金计划。四是成立了由政府资助的低成本的国家职业储蓄信托来管理职业养老金计划。国家职业储蓄信托具有超低的0.3%年管理费率,届时第三支柱的私人养老金、个人寿险会更多地和第二支柱融合,统一使用国家职业储蓄信托平台,从而构成英国养老金的主体。英国政府养老金制度改革措施的实质是()。

A:增强职业养老金制度的吸引力

B:增加更多的养老金品种以供选择

C:增加养老金收入并节约其开支

D:统一使用国家职业储蓄信托平台

答案：C

8.[单选题]从我国古代文献看,商代甲骨文中已有“稻”字出现,在《诗经》中已将黍、稻并提。春秋以前,因我国北方种稻量少,水稻被列为五谷之末,如“禾、稷、菽、麦、稻”;而至宋代,便因种植数量多而升至五谷之首了,民间更流传着“苏湖熟,天下足”的说法;到了明代,更有天下谷类“稻居什七”之说,稻米成为我国的主要粮食。下列说法与原文相符的是()。

A:春秋时期北方不产水稻

B:水稻从商代开始种植

C:水稻在我国古代长期为五谷之一

D:宋代人以稻米为主要粮食

答案：C

9.[单选题]有关:无关()

A:儿子:不孝子

B:老师:学生

C:停顿:无休止

D:正常:不正确

答案：C

10.[单选题]编辑:出版社:总编()

A:教师:学校:教授

B:员工:公司:经理

C: