- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
平谷区2023—2024学年度第一学期教学质量监控试卷
小学三年级数学
2024.1
注意事项
1.本试卷共4页,包括五道大题。考试时间70分钟。
2.在答题卡上准确填写学校名称、班级和姓名。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题,请你认真思考,再将正确答案前的字母填涂在答题卡上。(比重3.0)
1.下面的四个角中,()是钝角。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】锐角比直角小,钝角比直角大。据此解答。
【详解】A.,这个角是锐角。不满足题意。
B.,这个角是钝角。满足题意。
C.,这个角是直角。不满足题意。
D.,这个角是锐角。不满足题意。
故答案为:B
2.聪聪说:“三位数除以一位数的结果一定是两位数。”下面算式()可以说明她的说法是错误的。
A.795÷4 B.705÷9 C.324÷5 D.295÷4
【答案】A
【解析】
【分析】除数是一位数的除法:从被除数的高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位;每次除得的余数必须比除数小,并且在余数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除;据此计算出每个选项中的结果,然后进行判断。
详解】根据分析:
A.795÷4=198……3,商是三位数;
B.705÷9=78……3,商是两位数;
C.324÷5=64……4,商是两位数;
D.295÷4=73……3,商是两位数。
综上可知,算式795÷4可以说明“三位数除以一位数的结果一定是两位数。”的说法是错误的。
故答案为:A
3.下面四组小棒中,首尾相接能围成长方形的是()。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】长方形的两组对边分别相等;由题意得,要使小棒能围成长方形,那么需要有两组小棒的长度分别相等。据此解答。
【详解】A.5<6<7<8,四根小棒长度都不相等,无法围成长方形。
B.5<7=7<8,只有一组小棒长度相等,无法围成长方形
C.5=5,8=8,两组小棒长度相等,可以围成长方形。
D.5<8=8=8,只有一组小棒长度相等,无法围成长方形。
故答案为:C
4.下面说法比较合理的是()。
A.一张课桌的高度大约是7厘米 B.一本数学书的厚度大约是6分米
C.三年级学生跑1千米大约要1分钟 D.小明的跳绳大约长2米
【答案】D
【解析】
【分析】常用的长度单位有厘米,分米,米和千米。我们知道,食指宽大约1厘米,手掌宽大约1分米,两臂展开的宽度大约1米,操场跑道的两圈半路程大概就是1千米。常用的时间单位有时、分、秒。睡午觉大约1小时,跳绳跳100个大约1分钟,眨眼眨一次大约1秒钟。据此分析。
【详解】A.一张课桌的高度大约是7厘米,7厘米很短,不到一个手掌的宽度,课桌的高度肯定不止7厘米。该选项说法不合理。
B.一本数学书的厚度大约是6分米,6分米很长,有6个手掌的宽度,一本数学书的厚度肯定没有6分米。该选项说法不合理。
C.三年级学生跑1千米大约要1分钟,1千米的距离很长,1分钟内无法跑完。该选项说法不合理。
D.小明的跳绳会比他的两臂展开长一些,跳绳大约长2米比较合理。
故答案为:D
5.明明同学计算12×3时是这样算的:10×3=30,2×3=6,30+6=36。下面选项中,()符合他的想法。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】计算两位数乘一位数,可以把两位数分成几十和几,先分别乘一位数,再把两次乘得的数合起来就是所求的积。据此分别对每个选项表示的内容进行分析,找出10×3=30,2×3=6,30+6=36过程的选项,即可解答。
【详解】根据分析:
A.,竖着看,此图被分成了10个3和2个3,10×3=30,2×3=6,30+6=36,符合题意;
B.,竖着看,此图被分成了8个3和4个3,8×3=24,4×3=12,24+12=36,不符合题意;
C.,竖着看,此图被分成了9个3和3个3,9×3=27,3×3=9,27+9=36,不符合题意;
D.,竖着看,此图被分成了6个3和6个3,6×3=18,6×3=18,18+18=36,不符合题意。
故答案为:A
6.下面四个长方形都被分成了两个部分,分割后两部分周长相等的图形有()。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】
【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长。
第一幅图:两部分的周长均为长方形的长、宽和公共边的长度之和,所以两部分周长相等;
您可能关注的文档
- 精品解析:2023-2024学年北京市房山区北京版三年级上册期中测试数学试卷(原卷版).docx
- 精品解析:2023-2024学年北京市房山区人教版四年级上册期中测试数学试卷(解析版).docx
- 精品解析:2023-2024学年北京市房山区人教版四年级上册期中测试数学试卷(原卷版).docx
- 精品解析:2023-2024学年北京市平谷区人教版三年级上册期末测试数学试卷(原卷版).docx
- 精品解析:2023-2024学年北京市平谷区人教版四年级上册期末考试数学试卷(解析版).docx
- 精品解析:2023-2024学年北京市平谷区人教版四年级上册期末考试数学试卷(原卷版).docx
- 精品解析:2023-2024学年北京市人大附中亦庄新城学校人教版六年级上册期中测试数学试卷(解析版).docx
- 精品解析:2023-2024学年北京市人大附中亦庄新城学校人教版六年级上册期中测试数学试卷(原卷版).docx
- 精品解析:2023-2024学年北京市顺义区人教版三年级上册期末考试数学试卷(解析版).docx
- 精品解析:2023-2024学年北京市顺义区人教版三年级上册期末考试数学试卷(原卷版).docx
- 五个管好的意识形态工作总结.docx
- 在学校党员大会上的讲话:今年国际教育发展的四个主题.docx
- 在区廉政谈话会上的讲话.docx
- 学习贯彻2024年中央经济工作会议精神 打好政策“组合拳”保持经济稳定增长.pptx
- (7篇)学习贯彻中央经济工作会议精神研讨发言心得体会汇编.docx
- 关于“时代新人”视阈下高职思政课教学实践探究报告.docx
- (2025.01.05)关于城市营商环境现状与优化路径探索报告.docx
- 教育工作会议主题发言材料和讲话材料汇编(6篇).docx
- 镇党委副书记兼派出所所长关于2024年度民主生活会个人对照查摆剖析材料.docx
- 县委常委班子2024年度民主生活会对照检查.docx
文档评论(0)