感恩节的班会.pptx

感恩节的班会XX办公软件有限公司汇报人：XX

目录01感恩节的由来02班会的准备03班会活动流程04感恩教育意义05班会的互动环节06班会的总结与反馈

感恩节的由来01

历史起源1621年，普利茅斯殖民地的清教徒与当地印第安人共同庆祝丰收，这被认为是感恩节的雏形。01普利茅斯殖民地的丰收庆典1789年，美国总统乔治·华盛顿宣布设立感恩节，以庆祝宪法的批准和国家的独立。02美国独立战争后的感恩节1863年，亚伯拉罕·林肯总统宣布每年11月的最后一个星期四为全国性的感恩节。03林肯总统正式宣布感恩节

传统习俗感恩节游行感恩节晚餐感恩节晚餐是庆祝活动的高潮，通常包括火鸡、南瓜派等传统食物，家人团聚共享。每年感恩节，美国各地会举行盛大的游行活动，如纽约梅西感恩节游行，以彩车和气球为特色。感恩节足球赛感恩节期间，美式足球比赛是传统活动之一，尤其是达拉斯牛仔队的比赛，吸引了大量观众。

美国的庆祝方式01感恩节期间，美国家庭通常会举行聚餐，家人团聚共享火鸡大餐，表达对家人的感激之情。家庭聚会02感恩节是美国职业橄榄球赛事的高潮，许多人会观看比赛，享受节日氛围。观看橄榄球比赛03纽约市的梅西感恩节游行是美国最著名的庆祝活动之一，以其巨大的气球和花车闻名。感恩节游行

班会的准备02

班会主题确定确定班会主题为“感恩的心”，引导学生分享对家人、朋友的感激之情。选择感恩节相关主题01结合学校文化特色02结合学校的历史和文化，选择“校园里的感恩故事”作为班会主题，鼓励学生讲述校园内的感恩经历。

活动内容策划策划一些互动游戏或讨论环节，如感恩卡片互赠，让学生表达对老师和同学的感谢。选择一个与感恩节相关的主题，明确班会的目标，比如增进同学间的相互理解与感激之情。邀请学生准备并分享个人的感恩故事，通过真实案例来启发和感动在场的每一个人。确定主题和目标设计互动环节组织一些简短的表演，如合唱、朗诵等，以艺术形式表达对感恩节的庆祝和对身边人的感激。准备感恩故事分享安排特别表演

物资与场地准备使用彩带、气球和感恩节主题装饰品来布置教室，营造节日氛围。布置教室环境确保音响和投影仪等多媒体设备运行正常，以便播放感恩节相关视频或音乐。音响和多媒体设备检查提前准备好感恩节特色食物如火鸡、南瓜派，以及饮料，确保每位同学都能享用。准备食物和饮料

班会活动流程03

开场致辞表达感谢在班会开始时，主持人简短地感谢大家的参与，为活动营造温馨的氛围。介绍感恩节意义简述感恩节的历史背景和意义，强调感恩的重要性，为后续活动做铺垫。

感恩故事分享同学们轮流讲述自己在学习或生活中得到帮助的经历，表达对帮助者的感激之情。学生个人经历分享介绍感恩节的由来，分享历史上著名的感恩故事，如普利茅斯殖民者与印第安人的故事。感恩节历史故事班主任或任课老师分享自己在教育工作中感受到的温暖和感激，鼓励学生学会感恩。教师感恩寄语

感恩信件互换学生们提前写好感恩信，表达对老师或同学的感激之情，准备在班会上交换。准备感恩信件在班会中设立一个特别环节，每位学生上台交换信件，增进彼此间的理解和感情。信件交换仪式选取几封信件在班会上朗读，分享信中的感恩故事，营造温馨和谐的班级氛围。分享信件内容

感恩教育意义04

培养感恩心态感恩心态有助于建立和谐的人际关系，如朋友间互赠礼物表达感激之情。感恩与人际关系01培养感恩心态能提升个人的心理健康，减少压力和焦虑，如定期写感恩日记。感恩与心理健康02感恩教育能激励学生更加努力学习，感恩老师和家长的付出，如在家长会上表达感谢。感恩与学业成就03感恩教育引导学生认识到回馈社会的重要性，如参与志愿服务活动，帮助他人。感恩与社会责任04

加强班级凝聚力通过讲述个人感恩经历，同学们可以相互了解，增进情感交流，从而增强班级的团结。分享感恩故事策划班级内的感恩活动，如写感谢信、互赠小礼物等，促进同学间的相互尊重和理解。组织感恩活动围绕感恩话题进行小组讨论，鼓励学生表达对家人、朋友和老师的感激之情，深化班级成员间的情感联系。开展感恩主题讨论

提升学生情感认知01通过感恩教育，学生能认识到感恩对于个人成长和社会关系的重要性，如帮助他人时感受到的正面反馈。02教育学生学会换位思考，理解他人感受，例如通过角色扮演活动体验不同人的生活情境。03通过讨论和实践活动，如志愿服务，让学生意识到回馈社会的重要性，培养他们的社会责任感。理解感恩的重要性培养同理心增强社会责任感

班会的互动环节05

感恩主题游戏同学们围成一圈，传递一个象征感恩的物品，每个人拿到后分享一个他们想感谢的人或事。感恩接力01每位同学制作一张卡片，写上对老师或同学的感谢之词，然后互相交换，增进彼此间的感情。感恩卡片制作02班会中进行一个故事接龙游戏，每个人需用“我感谢…”开头，讲述一个感恩的小故事。感恩故事接龙03

感恩主题讨论同学们轮流分享