安徽省阜阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案.docx

安徽省阜阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

1、书写（每题5分共1题）

1）.快乐书写。默写李贺的《马诗》不写题目，作者。

评卷人

得分

2、填空题（每题2分共5题）

1）.第一组的同学准备在毕业主题班会上表演一个朗诵节目。请根据提示把朗诵稿补充完整。

过去的日子如__，被微风吹散了，如薄雾，被初阳_____了。站在小学毕业列车的终点站，当你抬头仰望星空，你，看到了什么?

我们看到了一群人的闪光精神。“何当金络脑，_____________。”那是李贺的远大抱负;“不要人夸好颜色，____________。”那是王冕的高尚气节：“________，任尔东西南北风。”那是郑燮的坚定信念;“谁道人生无再少?________________!”那是苏轼的自强不息……

我们看到了一群人的脚踏实地。我们用心读书：“________,一字值千金”;我们珍惜时间：“________，老大徒伤悲”;我们不断创新：“苟日新，________，又日新”;我们直面缺点：“良药苦口利于病，________;星光不负赶路人，岁月不负有心人。少年，愿你仰望星空去追梦，脚踏实地去奋斗，开启星辰大海的新征途!

2）.看拼音写词语，书写要整洁。

?????????????????yōuyǎ?????????????????????????jiǎnyuè???????????????????????zhòuyè

(?????????)?????(?????????)???(?????????)

???????????????páoxiào???????????????????????zāogāo????????????????????shùnjiān

(?????????)???(?????????)(?????????)

3）.第三组同学计划开展中国传统文化宣讲活动，请你帮助他们完成下面填空和选择。

(1)传统节日，把浪漫藏在诗词里。元日，“爆竹声中一岁除，____”;寒食节，“春城无处不飞花，_____”；中秋节，“今夜月明人尽望，________”。传统节日，还把美好愿望和吉祥寓意寄托在民俗里。如春节洒扫除尘，寓意__________，端午节赛龙舟，寓意___________。

(2)下面不能用来形容赵孟頫的代表作《三门记》的作品特点的词语是(?????)?

A．运笔自然

B．妙笔生花

C．严谨端庄

D．平正宽绰

4）.读句子，结合语境，根据拼音，写字词。

世间万物，成长最美。六年的小学生活，我们与书jí(??????)为友。在阅读中我们汲取了成长的力量，面对严jùn(??????)的挑战时不再畏jù(??????)，面对困难时不再逃bì(??????)；在阅读中我们获得了成长的动力，面对抉择时不再徘徊、不再惊huáng(??????)，褪去zhì(??????)嫩，懂得了担当，收获了成长。

5）.读目录，我知道这本书的书名是____________。我还知道书中的一个故事情节是_____。（填序号）

目录

第一章一个男孩003

第二章大雁阿卡017

第三章野鸟的生活031

第四章格里敏大楼047

第五章克拉山鹤舞大表演058

第六章雨天085

第七章三级台阶069

第八章罗耐毕河畔072

第九章卡尔斯克鲁纳079

第十章去厄兰岛的途中287

第十一章厄兰岛之角091

……

A．鬼屋寻宝

B．变成“小人”

C．逃出强盗山

D．救“星期五”

评卷人

得分

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面汉字按音序排列正确的一组是（）

A．代、粉、管、评

B．班、文、任、获

C．生、请、教、才

D．用、高、们、统

2）.借助“惟弈秋之为听”中“惟”的理解，我推测“惟奋斗，方致远”的意思是（???????）

A．只要奋斗，各方面才能有进步。

B．唯恐奋斗，才能让我们走得更远．

C．唯一不变的是奋斗，让我们走得更远。

D．只有奋斗，才能让我们走得更远。

3）.下面句子中没有语病的一项是（）

A．这个地方的生活太炎热了。

B．如果没有革命先烈的流血牺牲，哪有我们今天的幸福生活？

C．发现母鸡早早就出去觅食了。

D．小明正在聚精会神、全神贯注地做