九年级下册第一单元+我们共同的世界+课件-+2025年河南省中考道德与法治一轮大单元复习+.pptxVIP

九年级下册;01;核心素养;02;经济全球化、文化多样性

1.当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。(易错点)

2.经济全球化是当今世界的发展趋势。

3.面对经济全球化,既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。(做法);4.文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。

5.对待文化差异,要相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容;用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化。(做法)

6.各国发展既需要合作,也需要竞争。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。(易错点)

7.当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(实质);和平与发展

8.当今时代的主题:和平与发展。时代潮流:和平、发展、合作、共赢。(易错点)

9.全人类共同价值:和平、发展、公平、正义、民主、自由。(课标答题句)

10.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。(做法);开展中国特色大国外交、人类命运共同体

11.采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。

12.构建人类命运共同体,需要世界各国努力扩大利益的交汇点;需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当。(做法)

13.我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,关注世界的发展,关注人类的命运,心系祖国。(做法);03;第一课同住地球村;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;名言警句

“物之不齐,物之情也。”(P7)——各国各地均有自己的文明形态,千差万别,这是客观情形,也是历史必然。文明交流互鉴应该尊重文化多样性。;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;第二课构建人类命运共同体;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;知识点1;8.青少年如何关心人类命运?(P26)(教材·方法与技能)

(1)意识上:树立全球观念,培养关注国??事务的意识。

(2)方法和能力:①学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动;②在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和;③努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化;④了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范;⑤对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。;知识点1;知识点1;知识点1;04;经济全球化;2.【全国视野】(2024·贵州贵阳)(6分)仔细观察如图,联系所学知识,回答问题:;(1)你从图中可以看出哪三项数据的变化?(3分)

①2019年至2023年货物进出口总额的总体数值变化。(1分)

②2019年至2023年货物进口额的数值变化。(1分)

③2019年至2023年货物出口额的数值变化。(1分);(2)上图侧面反映了经济全球化的哪一表现?并简要谈谈这一表现带来的影响。(3分);文化多样性;4.【全国视野】(2024·云南)第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。这说明()

①世界各国文明因交流而多彩

②联合国倡导尊重文化多样性

③中华文化的影响力不断提升

④世界各国文化逐渐走向趋同

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④;国际竞争与合作;6.(2024·河南T2)西方国家的现代化,充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶,具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀,5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念,主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见,我们要实现的中国式现代化应该是()

A.人口规模巨大的现代化

B.走和平发展道路的现代化

C.人与自然和谐共生的现代化

D.物质文明和精神文明相协调的现代化;7.【全国视野】(2024·江苏苏州)甲骨文中,“和”为管乐器,本义是调和,后引申为和谐、和睦等;“合”本义为相亲相爱,后演化为结合、融合等(如图)。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式,在处理国际关系中能体现这一理念的是()

①主张以和平的方式解决国际争端

②推动中国产品向中国品牌的转变

③提出共商共建共享的全球治理观

④发展新质生产力促进高质量发展

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④;构建人类命运共同体;9.(2022·河南T1)2021年以来,习近平作为党和国家领导人,密集开展“云外交”