16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年 课时作业（含解析） 八年级语文部编版下册.docxVIP

16庆祝奥林匹克运动复兴25周年课时作业

1.下列词语中加粗字的字音、字形完全正确的一项是()

A.浩劫（jié） 绚丽（xuàn） 目睹（dǔ）

B.指摘（zhāi） 加锁（jiā） 奠定（diàn）

C.襁褓（qiáng） 肤浅（fū） 挚爱（zhì）

D.萦绕（yíng） 拙劣（zhuó） 蛮横（hèng）

2.下列句子中，加粗的成语使用恰当的一项是()

A.电视台视频乱剪现象的泛滥，导致不少观众看到的是分崩离析的戍容，而非完整顺畅的故事剧情，常常使观众看得一头雾水。

B.我走在行将就木的丛林里，心中顿时升腾起对自然的敬意。

C.先进的文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成的。

D.任何一种哲学思想，只要它能够自圆其说，它就具有某种真正的知识。

3.下列句子中没有语病的一项是()

北京冬奥会会徽“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。

A.它以汉字“冬”为灵感来源，图形上半部分展现滑冰运动员，下半部分表现滑雪运动员的英姿。

B.中间舞动的线条充满韵律且流畅，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，为会徽增添了节日欢庆的视觉感受。

C.会徽将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代中国的新形象、新梦想。

D.“BEIJING2022”在形态上采用了中国书法与剪纸的特点，增强了字体的文化内涵和表现力。

4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()

①奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所________。

②奥林匹克主义曾在许多个世纪里，一直________着古希腊社会。

③本次庆典是在欢乐祥和的________下举行的。

A.推崇 主导 气氛

B.崇拜 主宰 氛围

C.推崇 主宰 氛围

D.崇拜 主导 气氛

5.下列句子中没有错别字的一项是()

A.奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推祟。

B.先生们，这25年来我们成功兴建的事业大厦，便是这幅模样。

C.他愿意愉快地接受诸位对奥林匹克精神的赞美之辞，而他个人，不过是这一理想的第一个仆从。

D.人类必需吸收古文明遗留下来的全部精华，用以构筑未来。

6.下列对《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》一文表述错误的一项是()

A.本文的作者顾拜旦是法国教育家、社会活动家。

B.本文是顾拜旦在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。

C.作者认为根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药是勇气。

D.本文阐述了奥林匹克精神的内涵：奥林匹克精神使人养成平和自信的品德，包括并超越了一般体育运动，对人类来说是一种新的教育方式，是属于大众的。

你所在的班级将举行以“杭州亚运会”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务。

7.班级要出一期杭州亚运会的主题板报，拟确定“亚运史话”“_______________”“_______________”等板块。

8.杭州亚运会的会徽经过九轮评选确定下来并命名为“潮涌”，请结合图画和你对杭州的了解，谈一谈图画的寓意和名称的妙处。

寓意：______________________________

妙处：______________________________

9.小江希望能邀请扬州市体育局局长到学校做一次“杭州亚运会”的专题讲座。他拟定了一个邀请函，小邗发现了邀请函中的一些问题。

邀请函

尊敬的局长：

为提高学生视野，我们诚挚地邀请您于6月10日来我校，为学生开设“杭州亚运会”专题讲座，请您务必准时参加，我们期待您的莅临。

××学校学生会

2024年6月3日

①邀请函中有一处语言搭配不当：______________________。

②邀请函的内容有不完善的地方：______________________。

③邀请函中有一处表达欠妥：______________________。

奥林匹克运动的人文精神

何振梁

现代奥林匹克运动创始于1894年，距今已有100多年了。奥林匹克运动跟奥林匹克运动会，既有区别，又有紧密联系。一个是“运动”，一个是“运动会”。为什么称其为运动？因为它不是一般的体育竞赛，不仅仅是把二三十个竞赛项目放在同一时间、同一地点举行，而是一个以体育为载体的社会文化运动，一种有自己的哲学、理念、追求目标的社会文化运动。奥林匹克运动会则是这个运动所举办的最主要、最引人注目的活动，但并不是奥林匹克运动的全部。

奥林匹克运动把自己的理念称为奥林匹克主义，并指出，这是一种“人生哲学”，旨在通过体育运动，增强人的体魄、意志和精神，使人获得全面、和谐发展，进而建立一个尊重人的尊严的、和平的社会。追根溯源，法国人顾拜旦及其支持者于1894年恢复奥林匹克运动，是为了教育青年，激励社会。顾拜