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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2023年《保教知识与能力》考试真题及答案

单选题，每题1分，共100分。

1.2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃;不会穿衣，可偏要自己穿。这反映

了（）。[单选题]*

A.情绪的发展

B.动作的发展

C.自我意识的发展(正确答案)

D.认识的发展

2.2岁的孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的（）。[单选题]*

A.大小知觉发展不足

B.形状知觉发展不足

C.距离知觉发展不足(正确答案)

D.想象力不够丰富

3.王老师按顺序出示“冰箱、香蕉、自行车、芒果、电饭煲、小汽车”的图片让幼儿

进行记忆，明明很快就记住了，他回答说“刚刚老师的图片里有香蕉和芒果，有自

行车和小汽车，还有冰箱和电饭煲。”明明运用的记忆策略是（）。[单选题]*

A.特殊定位

B.复述

C.提取

D.组织(正确答案)

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

4.吉布森和沃克进行的“视崖实验”被称为发展心理学的经典实验之一，是一项旨在

研究（）。[单选题]*

A.空间知觉

B.方位知觉

C.深度知觉(正确答案)

D.距离知觉

5.幼儿正在听老师讲故事，这时候教室外面电闪雷鸣、狂风大作，孩子们不由自主

地探头去看、去听。这种注意形式是（）。[单选题]*

A.选择性注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.无意注意(正确答案)

6.游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（）。[单选题]*

A.思维

B.表象(正确答案)

C.注意

D.联想

7.东东喜欢花猫，但他画的猫常常眼睛特别大，身躯特别小，嘴巴、耳朵更是小的

看不见，完全不合理。对他这样画猫的原因分析不正确的是（）。[单选题]*

A.这时因为幼儿想象力丰富、比成人更善于想象(正确答案)

B.这时因为幼儿认知水平较低，往往抓不住事物的本质

C.这时因为幼儿的心理过程具有显著的情绪性，常常过于夸大感兴趣的东西

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

D.这是因为幼儿的想象力具有夸张性

8.幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，琪琪绘画常常是画了“太阳”，又画

“铅笔”;画了一把“牙刷”，又画一朵“小花”。这表明幼儿想象的一个特点是（）。

[单选题]*

A.以想象过程为满足

B.想象的主题不稳定、内容零散、无系统(正确答案)

C.想象的目的性不明确

D.想象受情绪和兴趣的影响

9.问一个三岁的儿童“你有姐姐吗?”他会说“有”。再问，“你姐姐有弟弟吗?”他却说

“没有”。这表明学前儿童思维具有（）的特点。（）[单选题]*

A.片面性

B.经验性

C.固定性

D.不可逆性(正确答案)

10.我们看到苹果的形状和颜色，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，

识中形成了这个苹果的整体形象。这种反应属于（）。[单选题]*

A.感觉

B.知觉(正确答案)

C.表象

D.概念

11.玲玲跳舞时，既能使自己的动作与音乐合拍，又能与同伴保持一致，还能配上

适当的表情。